高中数学课件等差数列求和公式.pptVIP

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  • 2018-12-29 发布于江苏
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德国数学家高斯 (数学王子) 1+100=101 2+99=101 3+98=101 50+51=101 5050 思考:如果在这堆钢管的旁边堆放着同样 一堆钢管,如何求两堆钢管总数? 2.联想: (补成平行四边形) 5 95 10 100 -2 50 14.5 0.7 32 10 500 2 2550 26 604.5 (分割成一个平行四边形及一个三角形) 特点:该公式与梯形面积公式 (上底+下底) 相似 我国数列求和的概念起源很早, 到南北朝时,张丘建始创等差 数列求和解法。他在《张丘建 算经》中给出等差数列求和问题: 例如:今有女子不善织布,每天所 织的布以同数递减,初日织五尺, 末一日织一尺,共织三十日,问共织几何? 原书的解法是:“并初、末日织布数,半之 再乘以织日数,即得” 例3:已知一个等差数列的前10项的和是310, 前20项的和是1220,由此可以确定求其前n项和 的公式吗? 1.同步作业本第81页。 2.研究性作业:等差数列求和性质的研究。

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