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3.整地（保持土壤的疏松、透气） 4.播种（撒种密度适宜，温度、湿度适合） 小葱才露尖尖角 菜色青青柳色浓 绿菜香里说丰年 * 主题生成背景 早在古罗马时期，普罗塔克就曾说：“儿童不是一个需要填满的罐子，而是一颗需要点燃的火种。”开展综合实践活动，就是点燃火种的一种方法。综合实活动课是一门走出课本、走出教室、走出传统知识教授方式的课程，让学生自己去发掘、开发、寻找支持自己的观点，解决自己心中的困惑的疑虑。 在带领学生共同学习《劳动与技术》三年级上册第五课《种菠菜》时，我联想到：“民以食为天”，蔬菜作为餐桌文化的重要组成部分，越来越受到人们的重视。而对现在大多数的孩子来说，蔬菜只是餐桌上的菜肴，他们既不知道蔬菜的生长过程，也不了解如何种植蔬菜。随着社会的发展进步，农村繁重的田间劳动已由越来越多的机械化生产代替，孩子们“五谷不分，四肢不勤”成了普遍现象，而同事也在闲聊时说出“韭菜割过一茬还发吗？”“花生的果实是在树上的。”这样的话语，正是在这样的情境下我产生了和同学们一块探究校园“开心农场”体验种菜这一主题，可以让学生通过自身的实践和参与，了解蔬菜的种植过程，学会珍惜农民的劳动成果。 活动目标 （一）知识方面： 1、了解常见蔬菜的种植过程、生长规律。 2、掌握常见的