让法律照亮孩子的心灵.docVIP

让法律照亮孩子的心灵 生活在一个法治国家里，我们无时无刻不感受着法律的公正和威严，受它的约束和保护。法律就像一把雨伞，而我们就是撑伞人，虽受它的束缚，但仍然要把握住，才不至于我们走出伞外而浑身湿漉。因为没有了它，我们就没有了生活的依靠和保证，所以法律是我们社会生活的前提。小学生是中国的未来，民族的希望，是社会主义现代化建设的接班人。小学生的健康成长关系到国家的存亡，民族的振兴。因此，强化对青少年的法制教育刻不容缓，小学生增强法制观念，了解法律十分重要。道德与法制教学是对学生强化法制教育的重要学科，教师应当有效拓展教学过程，提升学生法制意识，引导学生守法、用法。 一、充分利用道德与法制课，整合各种德育资源加强小学生的法制观念 “加快小学道德与法制课的改进和建设，充分利用和整合各种德育资源，深入研究小学生道德法制形成的规律和特点，把爱国教育，中华美德教育和民主法制教育有机统一于教材之中”。 首先要让学生知法。小学道德与法制课针对学生的基本情况，要先让学生知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种行为规范，法律的三个显著特征即：一法律有国家制定或认可；二法律靠国家强制力保证实施具有强制性 ；三法律对全体社会成员具有普遍的约束力。理解我国法律是人民意志和利益的体现，同时让学生明白法律通过规定公民的权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，来维护人们的合法权益，由让学生