《浅谈高中政治教学方法》-毕业学术论文（设计）.docVIP

浅谈高中政治教学方法 摘要:从多角度、多类型来做好政治教学课，帮助学生接触社会、了解社会，沟通书本与社会、理论与实践，是提高思想认识和觉悟水平的重要途径，也是思想政治课实现德育功能的重要方法。实践证明，它具有课堂教学不可替代的教育效果。 关键词:高中政治；教学方法；教师素质；学习情趣 高中政治课是学生必修课程之一，随着新课程的改革，如何开展课堂教学、实施素质教育，就成为我们必须探讨的重要话题。以下是笔者对于高中政治教学的一些浅见。 1.加强学习，提高教师自身素质 作为高中政治老师，要向学生传授知识，首先应不断地提高自身素质，增强能力。政治课程不同于其他的科目，其具有较强的时事性，与实际生活联系紧密。因此高中政治教师应不断适应变化的形势，提高自身能力。 1.1 要加强对教材的理解程度，吃透教材，把握教材的重难点，并能够融会贯通，只有这样才能高质量地完成教学任务。 1.2 加强对教育、教学理论的研究与学习，了解学生的思想动态，并能够针对学生的心理制定相应的教学对策和方案。 1.3 时刻注意时事热点，这也是与政治学科的特点密不可分的，政治内容相对来说枯燥乏味，学生很容易产生厌倦心理，如果只是让学生对知识内容死记硬背，只会事得其反，难以达到良好的教学效果。因此只有充分关心时政，并能与教学内容联系起来，才能调动学生的学习积极性和热情。 1.4 教师还应提高自己的教学能力以及借