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青岛版六年制九年级(初三)数学下册二次函数的图象和性质-第四课时_课件1.ppt
第四课时
二次函数的图象和性质
1.会画y=ax2+bx+c的图象;
2.理解y=ax2+bx+c的性质;
3.掌握y=ax2+bx+c与y=a(x-h)2+k的图象及性质的联系与区别。
学习目标
说出二次函数 的图象的开口方向、对称轴、顶点坐标。它是由y=-4x2怎样平移得到的?
怎样直接作出函数y=3x2-6x+5的图象?
用配方法化成顶点式:y=a(x-h)2+k的形式
我们知道,作出二次函数y=3x2的图象,通过平移抛物线y=3x2可以得到二次函数y=3x2-6x+5的图象。
步骤1:提取二次项系数;
步骤2:(配方)加上再减去一 次项系数绝对值一半的平方;
步骤3:(整理)前三项化为完全平方式,后两项合并同类项。
步骤如下:
x
…
-2
-1
0
1
2
3
4
…
…
29
14
5
2
5
14
29
…
列表:根据对称性,选取适当值列表计算。
∵a=30,∴开口向上;对称轴:直线x=1;顶点坐标:(1,2)。
再根据顶点式确定开口方向、对称轴、顶点坐标。
● (1,2)
通过图象你能看出当x取何值时y随x的增大而减小,
当x取何值时,y随x的增大而增大吗?
当x1时y随x的增大而减小;当x1时,y随x的增大而增大。
在对称轴的左边图象从左到右斜向下,在对称轴的右边图象从左到右斜向上。同学们,你想到了什么?
0
画出y= x2-6x+21的图象。
配方得:
y= x2-6x+21
由此可知,抛物线 21 的顶点
是点(6,3),对称轴是直线x=6。
y= x2-6x+
x =6
怎样平移抛物线
y= x2得到抛物线
y= (x-6)2+3?
当_____时y随x的增大而增大。
当_____时y随x的增大而减小。
x6
x6
一般地,对于二次函数y=ax²+bx+c,我们可以利用配方法推导出它的对称轴和顶点坐标。
提取二次项系数
配方:加上再减去一次项系数绝对值一半的平方。
整理:前三项化为平方形式,后两项合并同类项
化简。
你能把函数y=ax²+bx+c通过配方法化成顶点式吗?
抛物线的顶点式
二次函数y=ax²+bx+c的图象是一条抛物线。
对称轴是x=3,顶点坐标是(3,-5)
对称轴是x=8,顶点坐标是(8,1)
对称轴是x=0,顶点坐标是(0,12)
利用公式确定下列二次函数图象的对称轴和顶点坐标:
请你总结函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象和性质。想一想,函数y=ax2+bx+c和y=ax2的图象之间的关系是什么?
二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象和性质
抛物线
顶点坐标
对称轴
开口方向
增减性
最值
y=ax2+bx+c(a0)
y=ax2+bx+c(a0)
向上
向下
在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小。
在对称轴的右侧,y随着x的增大而增大。
在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大。
在对称轴的右侧,y随着x的增大而减小。
1.相同点: (1)形状相同(图象都是抛物线,开口方向相同)。
(2)都是轴对称图形。
(3)都有最大(或小)值。
(4)a0时,开口向上,在对称轴左侧,y都随x的增大而减小。在对称轴右侧,y都随 x的增大而增大。 a0时,开口向下,在对称轴左侧,y都随x的增大而增大。在对称轴右侧,y都随 x的增大而减小。
二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与y=ax²的关系
2.不同点:
(1)位置不同。(2)顶点不同:分别是__________和(0,0)。
(3)对称轴不同:分别是___________和y轴。
(4)最值不同:分别是_______和0。
3.联系: y=a(x-h)²+k(a≠0) 的图象可以看成y=ax²的图象先沿
x轴整体左(右)平移|____|个单位(当___0时,向右平移;当___ 0时,向左平移),再沿对称轴整体上(下)平移|_____|个单位。
(当______0时向上平移;当_____0时,向下平移)得到的。
1.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么下列判断不正确的是( )
A.ac0
B.a-b+c0
C.b=-4a
D.关于x的方程ax2+bx+c=0的根是x1=-1,x2=5
B
2.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A.a0,b0,c0,b2-4ac0
B.a0,b0,c0,b2-4ac0
C.a0,b0,c0,b2-4ac0
D.a0,b0,c0,b2-4ac0
y
x
O
D
3.如图,二次函
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