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- 2018-12-28 发布于浙江
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; 目 录;一、背景信息--工业文明发展过程中几个重要阶段;背景信息--工业文明发展历程;背景信息--工业4.0对应人才4.0;背景信息--高技能人才培养肩负中国制造2025及中国梦重任;背景信息--国家发展战略;背景信息--“供给侧结构性改革”已成为国家战略;背景信息--“中国制造2025”加速教育供给侧结构性改革
;背景信息--教育改革创新方向;二、他山之石--德国应用型人才培养体系;他山之石—德国应用型教育;他山之石—美国应用型人才培养体系;他山之石—重要启示;职业教育已成为 一个国家和地区的核心竞争力!;持续快速成长和转型的中国经济 ------需要强大的职业教育!;国务院常务会议明确许多有利于 职业教育发展的机制和问题;三、顶层设计—教育创新急需顶层设计!;顶层设计1(学科专业)—特色专业定位—细分市场下的专业定位;顶层设计(学科专业)—人才培养类型;顶层设计(学科专业);顶层设计2(加强职业素养教育);四、建设方法——人才认定标准;建设方法(创新)——教育理念的转变1;建设方法(创新)——教育理念的转变2;建设方法(创新)—教育理念的转变3;建设方法(创新)—教育理念的转变4;
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