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青岛版六年制小学三年级数学上册采摘节——混合运算-第三课时_课件1.ppt
第三课时
采摘节——混合运算
一、情境导入
从图中,你知道了哪些数学信息?
一筐苹果60个。
一篮苹果比一筐苹果少38个。
有3篮苹果。
3篮苹果一共有多少个?
根据这些信息,你能提出什么问题?
从图中,你知道了哪些数学信息?
晓飞摘了43个梨。
爸爸摘的梨比晓飞多21个。
每个盒子能装8个梨。
爸爸摘的梨能装几盒?
根据这些信息,你能提出什么问题?
一、情境导入
晓飞
爸爸
60-38=22(个)
22×3=66(个)
二、合作探索
先算每篮苹果有多少个,再算3篮苹果有多少个。
60-38×3
=22×3
=66(个)
自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式?
二、合作探索
=66
60 - 38 × 3
=22 × 3
自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式?
二、合作探索
=66
60 - 38 × 3
=22 × 3
自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式?
二、合作探索
=66
60 - 38 × 3
=22 × 3
自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式?
二、合作探索
=66
60 - 38 × 3
=22 × 3
60-38
×3
(
)
=
22
×3
66(个)
=
二、合作探索
算式里有小括号,应先算小括号里面的。
二、合作探索
你会解答吗?试试看。
43+21=64(个)
64÷8=8(盒)
二、合作探索
先算爸爸摘了多少个梨,再算爸爸摘的梨能装几盒。
43+21÷8
二、合作探索
=64÷8
=8(盒)
43 + 21
(
)
=
64
÷8
8(个)
=
二、合作探索
算式里有小括号,应先算小括号里面的。
÷8
试一试
(48+24)÷6
先说出各题的运算顺序,再计算。
(72-24)÷8
=72÷6
=12
=48÷8
=6
84÷(8-4)
56÷(5+3)
=84÷4
=56÷8
二、合作探索
你会计算下面各题吗?
=21
=7
360÷2×3
二、合作探索
计算下面各题,你能总结出混合运算的运算顺序吗?
52+12×7
240-180+20
240-(180+20)
360÷(2×3)
(52+12)×7
=60+20
=80
=180×3
=540
=52+84
=136
=360÷6
=60
=240-200
=40
=64×7
=448
在没有括号的算式里,同级运算,从左到右。有乘、除法和加、减法,先算乘、除法,再算加、减法。算式里有小括号,应先算小括号里面的。
(45 + 36)×5
=
×
=
9×(260+40)
=
×
=
81
5
405
9
300
2700
三、自主练习
1.先说出各题运算顺序,再计算。
(86-56)×8
=
×
=
30
8
240
130×(90-83)
=
×
=
130
7
910
2.算一算,比一比,你有什么发现?
360-74-26
360-(74+26)
465-(65+29)
465- 65-29
(1)
(2)
三、自主练习
小括号能够改变运算顺序,结果不变。
= 286-26
= 260
= 360-100
= 260
= 465-94
= 371
= 400-29
= 371
3.不计算,在○里填上>,<或=。
三、自主练习
80×2+6○80×(2+6)
25×4-1○25×(4-1)
540-(99-9)○540-(99+9)
240+(79-59)○240+79-59
﹥
=
﹤
﹥
现在有多少台电脑?
(35+10)×6
三、自主练习
学校有6间微机室,每间有35台电脑。现在每间增加了10台电脑。
4.
=45×6
答:现在有 270 台电脑。
=270(台)
5.他们5分钟各掂多少个?
(124+34)×5
124×5
=620(个)
(124-16)×5
三、自主练习
=158 ×5
=790(个)
=108 ×5
=540(个)
答:王文、李宁和张雨5分钟分别掂了790个、540个和620个球。
(4)(35+25)÷5,要先算25÷5。 ( )
(2)(8+6)×7与7×(8+6)都要先算加法。 ( )
(1)在一个算式里,有小括号,要先算小括号里的。( )
1.火眼金睛辨对错。
(3)81加6乘6的积,列式为:(81+6)×6。 ( )
√
×
×
四、课堂练习
√
81+6×6。
要先算35+25。
(132-68)÷8
2. 先说出运算顺序,再计算。
8×(28+172)
(16+26)÷2
算式里有小括号,应先算小括号里面的。
54 ÷(105-96)
=8×200
=1600
=42÷2
=21
=64÷
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