青岛版六年制小学三年级数学上册采摘节——混合运算-第三课时_课件1.pptVIP

青岛版六年制小学三年级数学上册采摘节——混合运算-第三课时_课件1.ppt

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第三课时 采摘节——混合运算 一、情境导入 从图中,你知道了哪些数学信息? 一筐苹果60个。 一篮苹果比一筐苹果少38个。 有3篮苹果。 3篮苹果一共有多少个? 根据这些信息,你能提出什么问题? 从图中,你知道了哪些数学信息? 晓飞摘了43个梨。 爸爸摘的梨比晓飞多21个。 每个盒子能装8个梨。 爸爸摘的梨能装几盒? 根据这些信息,你能提出什么问题? 一、情境导入 晓飞 爸爸 60-38=22(个) 22×3=66(个) 二、合作探索 先算每篮苹果有多少个,再算3篮苹果有多少个。 60-38×3 =22×3 =66(个) 自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式? 二、合作探索 =66 60 - 38 × 3 =22 × 3 自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式? 二、合作探索 =66 60 - 38 × 3 =22 × 3 自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式? 二、合作探索 =66 60 - 38 × 3 =22 × 3 自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式? 二、合作探索 =66 60 - 38 × 3 =22 × 3 60-38 ×3 ( ) = 22 ×3 66(个) = 二、合作探索 算式里有小括号,应先算小括号里面的。 二、合作探索 你会解答吗?试试看。 43+21=64(个) 64÷8=8(盒) 二、合作探索 先算爸爸摘了多少个梨,再算爸爸摘的梨能装几盒。 43+21÷8 二、合作探索 =64÷8 =8(盒) 43 + 21 ( ) = 64 ÷8 8(个) = 二、合作探索 算式里有小括号,应先算小括号里面的。 ÷8 试一试 (48+24)÷6 先说出各题的运算顺序,再计算。 (72-24)÷8 =72÷6 =12 =48÷8 =6 84÷(8-4) 56÷(5+3) =84÷4 =56÷8 二、合作探索 你会计算下面各题吗? =21 =7 360÷2×3 二、合作探索 计算下面各题,你能总结出混合运算的运算顺序吗? 52+12×7 240-180+20 240-(180+20) 360÷(2×3) (52+12)×7 =60+20 =80 =180×3 =540 =52+84 =136 =360÷6 =60 =240-200 =40 =64×7 =448 在没有括号的算式里,同级运算,从左到右。有乘、除法和加、减法,先算乘、除法,再算加、减法。算式里有小括号,应先算小括号里面的。 (45 + 36)×5 = × = 9×(260+40) = × = 81 5 405 9 300 2700 三、自主练习 1.先说出各题运算顺序,再计算。 (86-56)×8 = × = 30 8 240 130×(90-83) = × = 130 7 910 2.算一算,比一比,你有什么发现? 360-74-26 360-(74+26) 465-(65+29) 465- 65-29 (1) (2) 三、自主练习 小括号能够改变运算顺序,结果不变。 = 286-26 = 260 = 360-100 = 260 = 465-94 = 371 = 400-29 = 371 3.不计算,在○里填上>,<或=。 三、自主练习 80×2+6○80×(2+6) 25×4-1○25×(4-1) 540-(99-9)○540-(99+9) 240+(79-59)○240+79-59 ﹥ = ﹤ ﹥ 现在有多少台电脑? (35+10)×6 三、自主练习 学校有6间微机室,每间有35台电脑。现在每间增加了10台电脑。 4. =45×6 答:现在有 270 台电脑。 =270(台) 5.他们5分钟各掂多少个? (124+34)×5 124×5 =620(个) (124-16)×5 三、自主练习 =158 ×5 =790(个) =108 ×5 =540(个) 答:王文、李宁和张雨5分钟分别掂了790个、540个和620个球。 (4)(35+25)÷5,要先算25÷5。 (  ) (2)(8+6)×7与7×(8+6)都要先算加法。 (  ) (1)在一个算式里,有小括号,要先算小括号里的。(  ) 1.火眼金睛辨对错。 (3)81加6乘6的积,列式为:(81+6)×6。 (  ) √ × × 四、课堂练习 √ 81+6×6。 要先算35+25。 (132-68)÷8 2. 先说出运算顺序,再计算。 8×(28+172) (16+26)÷2 算式里有小括号,应先算小括号里面的。 54 ÷(105-96) =8×200 =1600 =42÷2 =21 =64÷

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