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- 2018-12-29 发布于江苏
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小学教育实训实基地建设改革研究
小学教育实训实习基地建设改革研究
摘要:针对小学教育专业实训实习基地建设难的问题,从小学教育专业的实践课程设置简介入手,探讨该专业实践课程设置、实训实习基地建设中存在的问题,并针对存在的问题提供有效的解决方法,促进呼和浩特民族学院外语系实习基地建设与改革工作,确保小学教育专业的健康发展,帮助该专业学生增强其专业实践能力、达到实践教学目的。
关键词:小教英语;实践课程;实训实习基地改革
教学实习基地通常指具有一定见习、实习规模,并且相对稳定的高等院校学生参加校内或校外见习、实习和社会实践的重要场所。实习基地建设情况的好坏直接影响着实践教学质量。对学生的实践能力和创新能力的培养起着至关重要的作用。因此实习基地建设工作不能停留在形式上,重点是要落到实处。教育部关于进一步深化本科教育改革全面提高教学质量的若干意见文件提出:要高度重视实践环节,提高学生实践能力。要大力加强实验、实践、实习、毕业设计等重要实践环节。对于高校师范专业而言,要高度重视专业见习、实习等实践环节。依据上述文件,笔者所在学院提出实习实训基地建设的指导思想。第一,竭尽全力,在校外找到真心实意合作的机构。第二,要投入资金和相应的设备,来确保见习、实习实践环节的顺利开展。第三,以制定协议的形式表达清楚各自的责权。第四,专门设立实习实训基地建设工作组,全程参与建设,确保实习实训基地建设工作的顺利开展。第五,监督落实
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