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  • 2018-12-28 发布于福建
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九年级思想品德第二单元复习总结

九年级思想品德 第二单元复习总结   感受身边的变化,中国共产党领导全国各族人民实施改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化,知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设社会主义的指导思想。 (第三课)   1、共和国的巨变表现在哪些方面?  巨变1:改革开放20多年来,百姓的生活发生了巨大的变迁,我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。(而不是全面小康)    巨变2:综合国力显著增强 (经济力和科技力是综合国力中的决定性因素。)   (1)改革开放来,我国国民经济快速发展,经济实力不断提升,现在已跻身世界经济大国行列。 (2)我国的科学技术突飞猛进,在高科技领域,我国在世界上已占有了一席之地。  (3)我国国防和军队建设取得了重大成就,人民解放军革命化、现代化和正规化建设全面推进。  (4)我国奉行独立自主的和平外交政策,国际地位日益提高,在国际事务中发挥着日益重要的作用,成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。     举例:(北京申奥成功,加入世贸组织,体育健儿在奥运会上再夺佳绩) 2、我国取得巨变、成就的原因(从巨变和成就中可以得出哪些结论?) (1)坚持社会主义制度。社会主义的根本任务是解放和发展生产力,根本目的是实现全体人民的共同富裕。 (2)坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要要想为指导的中国共产党领导。坚持中国共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。 (3)坚持改革开放。改革是社会发展的直接动力,开放是现代化建设的必要条件。 3、中国共产党在我国社会主义事业不断前进的历史进程中起到什么作用?   坚持中国共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。没有共产党就没有中国特色的社会主义。中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量。 4、为什么党能成为领导中国特色社会主义事业核心力量?中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量,源于党的先进性。具体表现为: (1)“三个代表”重要思想:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求;始终代表中国先进文化的前进方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。 (2)奋斗目标:中国共产党把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己奋斗目标。 (3)中国共产党的性质:她是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。 (4)中国共产党为我国勾画了全面建设小康社会的宏伟蓝图。   5、指引建设中国特色社会主义的旗帜是什么?或中国共产党的指导思想是什么?  马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。(这同时也是发展社会主义先进文化的指导思想。) 6、为什么要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导?  (1)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指引着我们从胜利走向胜利。  (2)有这一旗帜指引, 全面建设小康社会目标和中华民族伟大复兴一定能实现。   7、 三个代表的理论依据是什么?(三个代表体现了教材的哪些观点和原理?) ①社会主义的本质:解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 ②共同富裕是社会主义的一个根本原则。 ③生产力是社会发展的最终决定力量,人是生产力中最具有决定性的因素。 ④发展是硬道理,中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。必须以经济建设为中心,大力发展生产力。 ⑤ “三个有利于”是判断我国改革成败的标准。  8、为什么要贯彻“三个代表”重要思想?(贯彻“三个代表”重要思想有什么重要意义?) ①“三个代表”重要思想是对马列主义毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展; ②“三个代表”重要思想是加强和改进党党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的的强大理论武器; ③“三个代表”思想是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想; ④始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。 ⑤是我们党立党之本,执政之基,力量之源。也是党在新世纪全面推进党的建设、全面建设小康社会的根本要求。 9、怎样贯彻“三个代表”重要思想?(或:从经济、政治、文化角度实践“三个代表”重要思想)  落实“三个代表”的要求:(经济上)(1)坚持党的基本路线一百年不动摇;必须以经济建设为中心,始终把发展社会生

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