中澳重庆职教项目与重殴庆市中等职业学校教师能力标准.pptVIP

中澳重庆职教项目与重庆市中等职业学校教师能力标准 重庆市教科院 谭绍华 (一)中澳（重庆）职教项目 一个目的 二个阶段 三类学校 四个层面 五项工作 六大创新（创新政府统筹；创新校企合作；创新课程设计；创新办学模式；创新工学结合；创新队伍建设） 关于创新政府统筹 教育行政部门统筹管理职业学历教育---- 统一规划布局 统一设置标准 统一质量评价 统一招生办法 统一学籍管理 统一资助工作 统一证书发放 关于创新校企合作 第一境界：情感合作 第二境界：项目合作 第三境界：战略合作 意向合作是政府发动、学校推动、企业友情赞助的职业教育 项目合作是政府发动、学校推动、企业利益驱动的职业教育 战略合作是政府发动、学校推动、企业责任行动的职业教育 关于创新课程设计 （工作流程）------（成果形式） 1、行业需求调研----调研报告 2、能力标准制定----能力标准 3、课程方案设计----课程方案 4、教学材料开发----教学材料 5、学校教改试验----试验报告 6、专家评估认证----评估报告 7、教委审定通过----审定意见 8、全面推广应用----推广计划 关于创新办学模式 1、园校互动，校企融合 2、城校互动，资源共享 3、城乡互动，联合办学 4、产教互动，工学结合 二、《重庆市中等职业学校教师能力标准》 （一）职业道德 （二）行业联系 （三）课程设计 （四）教学工作 （五）