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- 2019-01-03 发布于福建
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幼儿园内开展串门子活动的实践与思考
幼儿园开展串门子活动的实践与思考 上海海丽达春申幼儿园 曹月 2010年11月23日 我们的基本做法: 园方搭建交流沟通平台,鼓励家长主动邀请小朋友到自己家做客,开展小游戏、过节日、庆生日等活动,给孩子们创造一个独立交往的机会,同时也给家长们提供正确指导孩子间交往的实践机会,增进家园情、同伴情、师生情,让孩子体验“串门子”活动的愉快氛围。 开展串门子活动的形式 活动形式 活动对象 活动内容 主题式 幼儿、教师、与主题活动有关的人士 例如:小班主题活动 《动物大世界》 节日式 幼儿、教师、与节日活动有关的人士 例如 :三八妇女节、 重阳节、圣诞节等 新闻式 幼儿、教师、家长、社区人士 例如: 宝贝之家串门子 其 它 幼儿、教师、家长 例如: 过生日、朋友聚会、幼儿习惯培养等等 小班主题活动《动物大世界》串门子活动掠影 小班主题活动《动物大世界》串门子活动掠影 活动形式 活动对象 活动内容 主题式 幼儿、教师、与主题活动有关的人士 例如:小班主题活动 《动物大世界》 节日式 幼儿、教师、与节日活动有关的人士 例如 :三八妇女节、 五
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