《找骆驼》课件4.ppt.pptVIP

找 骆 驼 学习目标 1.理解课文内容，懂得只有仔细观察、认真分析，抓住事物之间的联系，才能找到解决问题的办法这个道理。 2.理解词语：商人、至于、究竟。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文。 骆驼 商人 跛脚 缺点 愤愤不平 详细 好嘛 牙齿印 啃断 顺着 至于 商人觉得老人是个什么样的人？ 老人究竟是个什么样的人？ 看见脚印左浅右深 左脚有点跛 又看见左有蜜右有米 左驮蜜右驮米 还看见树叶的牙齿印 缺了一颗牙齿 看见脚印左浅右深 又看见左有蜜右有米 还看见树叶的牙齿印 左脚有点跛 左驮蜜右驮米 缺了一颗牙齿 在老人的指点下，商人终于找回了骆驼。商人的心情怎样？会怎么想？再见到老人会怎么说？