人教部编版（2018）九年级上册第13课 西欧经济和社会的发展课件(共17张PPT).pptVIP

第五单元 步入近代 第13课 西欧经济和社会的发展 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 导入新课 温故知新 封建庄园是在土地的层层受封的基础上形成的，这种土地的封受关系及与此相应的等级制度乃是西欧一切封建关系和整个封建制度的基础。 学习目标 1.了解中世纪晚期农村土地关系的变化过程以及租地农场是如何建立的；了解手工业发展变化以及手工工场的形成过程； 2.理解土地关系变化和手工业发展与资本主义萌芽的关系； 3.知道富裕农民和市民阶级的产生过程和影响。 新课探究 目标导学一：新的生产和经营方式 庄园经济逐渐衰落和瓦解 生产力的提高（根本原因） 租地农场 背 景：庄园制下的小块土地不适应新的经营活动；有些领主不善于经营，使土地集中成为一种趋势。 发 展：出租领主直营地；富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。 特 点：采用新的方式进行经营；产品面向市场。 农业与市场 农产品和畜产品进入市场 手工业发展 原 因：一方面手工业者逐渐脱离农业； 另一方面他们更多为市场而生产。 集中的手工工场特点 （1）商人提供原料和统一的生产工具； （2）工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系； （3）在共同的地点集中劳动。 体现了资本主义生产关系 雇工分工合作，效率提高 目标导学二：富裕农民和市民阶