鲁科版五四制九年级（初三）物理下册现代通信_课件1.pptVIP

现代通信 课前导入 5分钟内，放电影比讲故事所包含的信息量更多。 　　相同时间内，电视广播比电台广播能传递更多的信息。 信息理论表明：作为载体的电磁波，频率越高，相同时间内传输的信息就越多。 （1）常识性了解：卫星通信、光纤通信、网络通信； （2）了解光纤通信的原理和优点； （3）了解网络通信的发展过程和优点，掌握发电子邮件的方法。 学习目标 学习目标 一、微波通信 新知探究 微波信号的波长在 10m ～1mm之间； 微波信号的频率在30MHz ～3 ×105 MHz之间。 微波几乎沿直线传播 微波中继通信示意图 一、微波通信 新知探究 二、卫星通信 答案：太远，不方便 解决方案： 　　人造卫星通信 问题：能否用月亮做中继站，实现微波通信？ 新知探究 二、卫星通信 通信卫星大多相对地球“静止”——同步卫星 新知探究 二、卫星通信 三颗同步卫星可以实现全球通信 新知探究 二、卫星通信 用碟形天线（大锅）接收来自卫星的信号 新知探究 二、卫星通信 相关链接：“北斗”卫星导航系统 中国北斗卫星导航系统 新知探究 三、光纤通信 　　光是比微波频率高得多的电磁波。 　　光通信的“高速公路”更宽广。 　　利用频率单一、方向高度集中的激光进行通信，效果很好。 新知探究 三、光纤通信 光纤通讯技术是近几十年才发展起来的 1966年，华裔物理学家高锟首次利用无线电波导通信的原理，提出了低损