2018人教(部编版)初中道德与法治八年级上册10.2 天下兴亡 匹夫有责(共29张PPT).pptxVIP

周恩来--“为中华之崛起而读书!” 钱学森--“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。” 钱三强--光明的中国，让我的生命为你燃烧吧 李四光--抱负是一种欢乐，一种如地产一般可靠的财产 华罗庚----活着不是为了个人，而是为了祖国;10.2 天下兴亡 匹夫有责;学习目标：;基本要求：快速阅读教材正文部分，思考下列问题，并用铅笔在教材上划出问题要点。 1.劳动有何重要意义？ 2.为什么要尊重劳动者？ 3.为什么说实干创造未来？ 4.为创造美好的未来，青少年应怎样做？;大组汇报 ;我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。来;你如何看待以上观点？; 1 ;各行各业的劳动者;各行各业的劳动者; 活动：寻找身边令你感动的劳动者，与同学分享他们的典型事迹。;2、我们为什么要尊敬和学习劳动者？; 实干创造未来 ;『提示』 “大国工匠”的成功离不开他们的实干精神和艰苦奋斗。;实干创造未来;微信公众号以“大家撸起袖子加油干”为题，在第一时间发布了视频以及贺词全文，阅读量很快突破10万。网友“燕子高”评论说：“既接地气，又鼓舞人心，2017年撸起袖子加油干。”在新年贺词的诸多“金句”中，“撸起袖子加油干”传播最广。在百度里的搜索结果超过6万条。在微博上，这句话更是成为流行语。2017年1月1日，一篇新华社