第一单元《数与式》教案.docVIP

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  • 2018-12-29 发布于广东
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余庆县实验中学九年级(下)数学教案 上课时间 2014年 月 日(第 周 星期 ) 总第 课时 备课人 授课班级 九( )班 教学内容 1.1. 实数的有关概念 教学目标 1、使学生复习巩固有理数、实数的有关概念;2、了解有理数、无理数以及实数的有关概念;理解数轴、相反数、绝对值等概念,了解数的绝对值的几何意义;3、会求一个数的相反数和绝对值,会比较实数的大小;4、画数轴,了解实数与数轴上的点一一对应,能用数轴上的点表示实数,会利用数轴比较大小。 教学重点 有理数、无理数、实数、非负数概念;相反数、倒数、数的绝对值概念; 教学难点 实数的分类,绝对值的意义,非负数的意义。 教学准备 多媒体课件 课 堂 教 学 程 序 设 计 设计意图 一、【中考考点清单】 考点1:实数的相关概念(高频考点) 1、正负数及其意义: 2、数轴:规定了 、 和单位长度的直线叫做数轴.任何实数都可以用数轴上唯一的一个点来表示,即实数与数轴上的点是一一对应的. 3、相反数: (1)如果两个数只有 不同,那么其中一个数叫做另一个数的相反数.如2与-2互为相反数,-3的相反数是3. (2)一般地,a的相反数是 -a,特别地,0的相反数是0;如-2014的相反数是2014; (3)若a,b互为相反数,则 a+b=0; (4)在数轴上,表示互为相反

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