青岛版六年制小学五年级数学下册爱护眼睛——复式统计图-第一课时_课件1.pptVIP

第一课时 爱护眼睛——复式统计图 你还能提出什么问题？ 一、情境导入 你能设计一个调查表，调查一下人们患近视的年龄是不是提前了吗？ 二、合作探索 中小学学生开始患近视的年龄调查表 家长开始患近视的年龄调查表 如何把调查的数据进行整理和分析呢？ 二、合作探索 中小学学生与家长开始患近视的年龄统计表 合计 7岁以下 7～9岁 10～12岁 13～15岁 15岁以上 学生 家长 2012年4月 类别 年龄 人数（人） 2 8 11 17 7 45 1 1 7 21 15 45 中小学学生开始患近视的年龄统计图 人数（人） 条形统计图 0 5 10 15 20 25 2012年4月 7岁以下 2 7～9岁 8 10～12岁 11 13～15岁 17 15岁以上 7 年龄 家长开始患近视的年龄统计图 年龄 人数（人） 条形统计图 0 5 10 15 20 25 2012年4月 7岁以下 1 7～9岁 1 10～12岁 7 13～15岁 21 15岁以上 15 中小学学生与家长开始患近视的年龄统计图 年龄 人数（人） 0 5 10 15 20 25 2012年4月 7岁以下 1 7～9岁 1 10～12岁 7 13～15岁 21 15岁以上 15 学生 家长 2 8 11 17 7 复式条形统计图 二、合作探索 三、自主练习 1.设计调查表，调查五年级各班男、女生人数情况。 三、自主练习 2.请你设计一个调查表，调查本班同学起床、睡觉的时间。 （1）分析调查结果，提出合理化建议。 （2）你认为设计调查表时应注意哪些问题？ 三、自主练习 3. （1）哪个班在短跑项目上占优势？ （2）五年级一班在哪些项目上占绝对优势？ （3）你还有什么发现？ 二班 跳高和跳远 三、自主练习 4. 6 4 6 4 6 4 四、回顾反思 谢 谢