浙教版小学五年级数学上册三角形的面积_课件1.pptVIP

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  • 2019-01-01 发布于江西
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浙教版小学五年级数学上册三角形的面积_课件1.ppt

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三角形的面积 计算下面图形的面积 8㎝ 20m 17㎝ 5dm 12dm 4dm 合作提示: 1.你把三角形转化成了已学过的什么图形? 2.原三角形的面积和转化后的图形面积有什么关系? 3.现在图形的底和高与原三角形的底和高有什么关系? 4.你有什么发现?把你的发现写下来。 1平方厘米 1平方厘米 6×4÷2=12(平方厘米) 6×(4÷2)=12(平方厘米) 通过实验,你发现了什么? 两个完全一样的三 角形都可以拼成一个 平行四边形。 这个平行四边形的底等于 三角形的底 这个平行四边形的高等于 三角形的高 从前面的实验中可以看出: 平行四边形的面积=底 ×高 每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的一半。 因为: 底 高 三角形的面积 所以: = × ÷2 a h = X ÷2 S = aXh ÷ 2 S 你能计算出红领巾的面积吗? 底100cm 高33cm S=ah÷2 =100×33÷2 =1650(cm2) 答:红领巾的面积是1650cm2。 你认识下面这些道路交通警示标志吗?一块标志牌的面积是多少平方分米? 7.8dm 9dm 6.4dm 1 .三角形底越大,它的面积越大。 ( ) 2. 三角形的面积等于平行四边形面积的一半。( ) 3.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。( ) 4.等底等高的两个三角形,面积一定相等。( ) × × × 判断题 √ 结论1:两个三角形是等底等高,所以两个三角形的面积相等。 结论2:三角形的面积与它的底和高有关,与它的形状无关。 下图中每个平行四边形的面积都是50平方厘米,涂色的三角形面积各是多少?为什么? 大正方形边长8cm,小正方形边长6cm。求阴影面积。 8cm 6cm 大约在2000年前,我国数学名著《九章算术》中的“方田章”就论述了平面图形面积的算法。书中说:“方田术曰,广从(zhòng)步数相乘得积步。”其中“方田”是指长方形田地,“广”和“从”是指长和宽,也就是说:长方形面积=长×宽。还说:“圭田术曰,半广以乘正从。” 就是说: 三角形面积=底×高÷2。 * *

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