2015年度梅苑幼儿园工作总结及下学年度计划.PDFVIP

2015年度梅苑幼儿园工作总结及下学年度计划 知道应该先看什么，后看什么，只知道盯着自己的孩子不眨眼， 听随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式 教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要 性也已成为大家的共识。本学年我园的家教指导工作在园领导的重视 下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的密切配合下，也出 色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效 途径。现对本学年工作做如下总结： 一、脚踏实地做好各项常规工作 1、加强班主任自培工作 在教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作是一种 必然的趋势，然而在家园共育中存在许多误区。为了不断提高各班班 主任老师的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班年级活动，加 强“班主任自培基地”的学习，有家教指导理论的学习，热点问题的 讨论。通过自培活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责， 从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿 知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。 2、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平 家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年 龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。刚开 始的时候，家长看着热热闹闹的孩子，忙忙活活的教师，不见老师提 问别的孩子不提问自己的孩子，心里不高兴，看着自己的孩子不如别 人的孩子聪明、伶俐，心里窝着火。本学年我们针对这种情况，及时 作出调整，开放日之前，先征求家委会成员的意见把教育活动的目标、 内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的 差别等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，知道对自己的孩子多 进行纵向比，少进行横向比，要善于发现自己孩子的闪光点，只要自 己的孩子进步了，那怕是一点点进步，也要及时提出表扬，而不应该 拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点，来埋怨、讽刺、挖苦孩子， 挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日，家长懂得了怎样和教 师主动配合，取得教育的一致性。另外，各班的亲子游戏也将知识、 能力、生活、情感等各方面的内容相结合，体现了浓浓的亲子之情， 深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈表可以看出，家长对我们的教 学都非常满意，从心里感谢老师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地 进行家庭教育。 3、以家访活动为补充，促进 “问题儿童”的健康发展 家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分，它可以使教师更 深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动，主要 是针对有特殊问题的幼儿进行。通过家访，找出造成孩子性格特殊的 原因，然后对症下药，使孩子向着健康的方向发展。除了早晚接送孩 子进行随机家访指导、电访之外，我们还要求老师根据实际情况进行 走访，并做好详细的家访记录和分析。 4、充分发挥《家园联系栏》的窗口作用 《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流 的一块园地。本学年各班老师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上 推陈出新，体现了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态 各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信 息的主渠道。 二、下学年度计划具体安排： 九月份： 1、制订家长学校年度工作计划，开通网上家长学校。 2、新生幼儿家访活动，了解班内幼儿基本情况。 3、检查各班家长园地使用情况。 4、家长学校活动之：年龄段家长主题会： 大班家长会主题：幼小衔接工作（一）。 中班家长会主题：低碳生活。 小班家长会主题：幼儿良好进餐习惯的培养）。 小小班家长会主题：让孩子顺利度过分离焦虑期。 各班还要把“一日常规细则”中的幼儿行为习惯要求也要让家长 了解，得以有效配合 5、家长学习需求调查。 十月份： 1、梅苑幼儿园第二届趣味运动会。 2、检查各班家长园地情况。 3、根据家长学习需求编班。 十一月： 1、检查《宝宝档案》的使用情况。 2、梅苑幼儿园网站班级空间互动情况检查。 3、走进大自然活动：参观白云山云台花园等。 4、大班感恩活动：小鬼当家。 5、举行小、中、大班家长开放日活动及家长问卷活动。 十二月份： 1、迎新年第一届梅苑幼儿园家长象棋擂台赛。 2、学习资料发放或网络学习活动。 三月份 1、开展元宵节活动—