湘教版初中七年级数学下册平面上两条直线的位置关系-相交直线所成的角_课件1.pptVIP

相交直线所成的角 平面上两条直线的位置关系 如图1，剪刀的两个交叉腿构成四个角，将其简单地表示为图2。 在图2中，∠1与∠3有共同的顶点O，且其中一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线，这样的两个角叫做对顶角。 如图2，∠1与∠3有什么关系？量一量或用其他方法比较它们的大小。 我发现：∠1=∠3，即对顶角相等。 这个结论对吗？ 从图2可以看到，∠1与∠2互补， ∠3与∠2也互补， 即∠1与∠3都是∠2的补角， 由“同角或等角的补角相等”， 可以得出∠1=∠3。 类似地，∠2与∠4。 由此我们可以得出对顶角的性质： 对顶角相等。 设直线AB，CD都与第三条直线MN相交（有时也说直线AB和CD被第三条直线MN所截），可以构成8个角，如图所示。 1.图中的∠1和∠5的位置有什么关系？ 2.∠3与∠5，∠3与∠6的位置有什么关系呢？ ∠1与∠5分别在直线AB，CD的同一方（上方），并且都在直线MN的同侧（右侧）。 我们把具有∠1和∠5这种关系的一对角叫做同位角。 ∠3和∠5都在直线AB，CD之间，并且分别在直线MN的两侧（∠3在直线MN左侧，∠5在直线MN右侧）。 我们把具有∠3和∠5这种关系的一对角叫做内错角。 ∠3和∠6都在直线AB，CD之间，但它们在直线MN的同一旁（左侧）。 我们把具有∠3和∠6这种关系的一对角叫做同旁内角。 你还能从图中找出其他的同位角、内错角和同旁内角吗？ 例1：如图，直线EF与AB，CD相交，构成8个角。指出图中所有的对顶角、同位角、内错角和同旁内角。 解：对顶角有∠1和∠3，∠2和∠4，∠5和∠7，∠6和∠8； 同位角有∠2和∠5，∠1和∠8， ∠3和∠6，∠4和∠7； 内错角有∠1和∠6，∠4和∠5； 同旁内角有∠1和∠5，∠4和∠6。 例2：如图，直线AB，CD被直线MN所截，同位角∠1与∠2相等，那么内错角∠2与∠3相等吗？ 解：因为∠1=∠3（对顶角相等），∠1=∠2（已知），所以∠2=∠3（等量代换）。 由上可知：两条直线被第三条直线所截，如果有一对同位角相等，则内错角相等。 1.请举出生活中对顶角的例子。 答：钳子、剪子、推拉式防盗门、伸缩式衣架等。 2.如图，工人师傅用对顶角量角器量工件a，b边所夹的角，其中∠1的度数可以从仪器上读出。试说明∠1就是所求的角的原理。 答：利用“对顶角相等”的原理。 3.如图，直线a，b被直线c所截，找出图中所有的对顶角、同位角、内错角和同旁内角。若∠1=∠5=108°，求其他角的度数。 答：∠1与∠5，∠2与∠6是同位角； ∠3与∠5是内错角； ∠2与∠5是同旁内角。 ∠3=∠1=108°， ∠4=180°-∠1=180°-108°=72°； ∠2=∠4=72°； ∠6=180°-∠5=72°。 归纳小结 2.你认为在图形中识别对顶角、同位角、 内错角、同旁内角的关键是什么？ 1.你能总结一下对顶角、同位角、内错角、 同旁内角分别具有哪些特征吗？ 3.对顶角一定相等；同位角、内错角、同旁 内角之间一定具有什么数量关系吗？ 谢 谢