浙教版（初中二年级）八年级数学下册平行四边形及其性质_课件1.pptVIP

与三角形的稳定性相反，四边形具有不稳定性 练一练 1、如图：在 ABCD中，AE⊥DC 于E,AF⊥BC于F,∠EAF=650, 求 ABCD各个内角的度数。 2、学校买了四棵树，准备栽在花园里，已经栽了三棵（如图），现在学校希望这四棵树能组成一个平行四边形，你觉得第四棵 树应该栽在哪里？ 谈谈这节课的收获 1、平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形。 2、平行四边形的对角相等。 3、平行四边形的不稳定性在实际生活中的应用。 4、你还有什么问题吗？ 1、如图,M是 ABCD边AD上任一点,若△CBM的面积为S, △ABM的面积为S1, △CDM的面积为S2,请猜测一下S,S1,S2之间有什么样的关系,并说明理由. 拓展与延伸 N 方案设计：若你手中只有卷尺这一样工具，你能设计一个满足上述条件的方案吗，使得道路AECF的两条边AF、CE分别平分□ ABCD的两个对角？ 2、一块平行四边形ABCD场地中,道路AECF的两条边AF、CE分别平分□ ABCD的两个对角，这条道路形状是平行四边形吗？请证明你的判断。 E F D A B C 拓展与延伸 * 平行四边形 及其性质 一位饱经苍桑的老人，经过一辈子的辛勤劳动，到晚年的时候，终于拥了一块平行四边形的土地，由于年迈体弱，他决定把这块土地平均分给他的四个孩子，他的三个儿子想出了三种方案，都认为自己是对的，你说他们分得对吗？ 老大 老二 老三 老四 老二 老大 老二 老三 老四 老三 老大 老大 老二 老三 老四 平行四边形用符号“ ”表示，例如: 平行四边形ABCD 可记做“ ”. ABCD 两组对边分别平行的四边形 A D C B ∠A与∠C，∠B与∠D AB与CD，AD与BC ∠A与∠B，∠C与∠D等 AB与AD，AB与BC等 对边: 邻边: 对角: 邻角: 平行四边形几何语言表达： ∵AB∥CD，AD∥BC 或∵四边形ABCD是平行四边形 ∴四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD，AD∥BC 平行四边形的定义既是平行四边形的一种判定方法，同时又是它的性质。 　用两个全等三角形(不等边的锐角三角形)去拼四边形．你能拼出几种不同形状的四边形？有多少个形状不同的平行四边形？你发现平行四边形有哪些性质？ A B C A, B, C, 合作学习 轴对称变换 旋转变换 A C D B 如图,四边形ABCD是平行四边形 线段AD与BC、AB与 CD长度有何关系？ （1）平行四边形的对边相等 （2）平行四边形的对角相等 证明命题：平行四边形的对边相等 已知：如图，四边形ABCD是平行四边形， 求证：AB＝CD，AD＝BC. 证明：连接AC. ∵ 四边形ABCD是平行四边形， ∴ AB∥CD，BC∥DA ∴ ∠1＝∠2, ∠3＝∠4. ∵ AC＝CA, ∴ △ABC≌△CDA ∴ AB＝CD，AD＝BC. （平行四边形的定义） （两直线平行，内错角相等） （ASA） （全等三角形的对应边相等） 3 1 2 4 几何语言： 定理1：平行四边形的两组对边分别相等 ∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB＝CD，AD＝BC．（平行四边形的对边相等） 在　ABCD中， AB＝CD，AD＝BC．（平行四边形的对边相等） 平行四边形的对角相等 平行四边形的对角相等，那么平行四边形的邻角又有怎样的关系呢？ 已知：四边形ABCD是平行四边形。 求证：∠A+∠B=∠C+∠D=∠B+∠C=∠A+∠D=1800 证明：∵ 四边形ABCD是平行四边形　 （平行四边形的定义） 　∴ AB∥CD，AD∥BC　 ∴ ∠A＋∠B＝180° 　 　 ∠C＋∠B＝180° （两直线平行，同旁内角互补） ∠A+∠D=1800 ∠C+∠D=1800 推论：平行四边形邻角互补 互补 1、如图，将□ABCD中边AB沿边BC作平移变换， B C D A F E 图中共有多少个平行四边形，并简单的说明理由。 3个 □ABCD □ABEF □FECD 练一练 2、已知 ABCD（如图），将它沿AB方向平移，平移的距离为 AB. （1）作出经平移后所得的像； （2）写出像与原平行四边形构成的图形中所有的 平行四边形。 练一练 例1 已知：如图，E,F分别是□ABCD 的边AD,BC上的点，且AF∥CE.求证：DE=BF, ∠BAF＝∠DCE 1．如图， ABCD中，AB∥ ，AD∥ . 2． ABCD中，∠A＋∠D＝ 　 ，∠A＋∠B＝ 　 ，　　 　 ∠B＋∠C＝ 　 ，∠C＋∠D＝