浙教版（初中二年级）八年级科学下册表示元素的符号_课件1.pptVIP

3、作用: 查找:元素符号,相对原子质量等。 推测:元素的性质,新元素等。 原子序号 元素名称 （注：*的是人造元素） 元素符号 （红色指放射性元素） 相对原子质量 =核电荷数=质子数=核外电子数 不同种元素最本质的区别 质子数（核电荷数）不同 元素周期表中的原子半径变化规律 1、同族元素原子的半径随原子序数的增加而增大； 2、同一周期中，元素原子的半径随原子序数的增加而减小（稀有气体除外）。 练习1：说说下列符号的意义 8 O 氧 16.00 8---原子序数（质子数） O---元素符号 氧---元素名称 16.00---相对原子质量 练习2：说出各元素所在位置的周期数和族数： 1、Na是第 周期，第 族的元素。 三 IA 2、N是第 周期，第 族的元素。 二 VA 答：正常人每天都要摄取各种有益于身体的微量元素。即：铁、锌、铜、锰、碘、钴、锶、铬、硒等微量元素。 微量元素虽然在人体中需求量很低，但其作用却非常大。如：“锰”能刺激免疫器官的细胞增值，大大提高具有吞噬、杀菌、抑癌、溶瘤作用的巨噬细胞的生存率。“锌”是直接参与免疫功能的重要生命相关元素，因为锌有免疫功能，故白血球中的锌含量比红血球高25倍。“锶、铬”可预防高血压、糖尿病、高血脂、胆结石等。“碘”能防治甲状腺肿大、动脉硬化，提高智力等功能。“硒”是免疫系统里抗癌的主