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- 2019-01-04 发布于浙江
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高中历史人教版选修46.520世纪的科学伟人爱因斯坦名师公开课省级获奖课件(共25张)
“ ” 2016 “ ” 第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦 作为大学教授的爱因斯坦因为 思维跳跃性太大、板书太乱而严重 影响课程进度,导致学生无法按时 完成学业。爱因斯坦一生都极力向 世人解释他的平庸,他在给朋友的 信中说:“为什么是我,而不是其他人发现了相对论?我想可能是因为我小时候是个智力迟钝的小孩。普通人对时间和空间的认识大都完成于童年,而我发育较迟,到了成年才开始考虑时间与空间的问题。成年人思考小孩儿的问题,当然要更深一些,更成熟一些。” 请思考: 1.爱因斯坦取得了哪些科学成就? 2.爱因斯坦具有哪些可贵的品质? 知识点 一 伟大的科学成就 一、成长历程 1.出生:1879年,出生于_____南部小城乌尔姆的_____血统家 庭。 2.求学:中学未能毕业,但坚持自学,得以进入瑞士苏黎世联 邦工业大学师范系,主修数学和物理。 德国 犹太 二、提出狭义相对论 1.创立:1905年,爱因斯坦发表了《_________________》, 标志着狭义相对论的提出。 2.原理: (1)_______:物体的运动和力的作用是相对的,而且电磁波 的运动也是相对的。 (2)_________:光在真空中的传播速度是一个不变的常数。 论物体的电动力学 相对性 光速不变 3.影响:改变了牛顿力学的_________;揭露了物质和能量的 相当性,为_______的利用奠定了理论基础,是近
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