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《1.3 自我负责》课件3.ppt

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《1.3 自我负责》课件3

* * * * * * * * 1.3 自我负责 回忆:刑事责任的年龄规定 1.已满十六周岁的人犯罪,___负刑事责任; 2.已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意 伤害致人重伤或者死 亡、强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的,____负刑事责任; 3.不满十四周岁的人,___负刑事责任。 应 应 不 什么是责任? 责任 一是指分内应该做的事 二是指因没有做好分内应做的事而应承担的过错 医生——救死扶伤 教师——教书育人 军人——保家卫国 偷税漏税、贪污受贿、渎职、吸毒等 人在幼小的年龄,因为不具有独立的思想和行为的能力,是没有责任的。 人在少年时期要开始承担责任,就有了对责任的体验,这时责任还不是完整的成年人的责任。 人到了成年就要完全承担成年人的责任。 随着年龄的增长,人的能力提高了,承担的责任也逐渐增加。 我们在成长过程中,我们心中的责任感逐渐成长起来。 成长带来责任 什么是责任感? 责任感是个人对自我、对他人、对社会的自觉承担的态度。 《沉默》 1、小杉保持沉默,可以理解吗? 不可以。因为小杉无意中打碎了商店的杯子,虽不是故意的,但是这个后果是她的行为造成的。她的沉默是在逃避责任,这是一种很不负责任的表现。 2、小杉为自己的辩护有道理吗? 没有道理。 3、如果你是小杉,你会怎样做? 她应对自己的行为后果负责任,勇于承担责任:主动向售货员承认过错、赔礼道歉,并作出赔偿。 这些事情真的与他们无关吗? ①小湖的作业错误问题谁负责? 看起来小湖是个依赖性很强的学生,对自己的学习毫无责任意识,完全依赖妈妈“陪读”,妈妈不在家,她就不能独立完成学业,还心安理得地说:这不怪自己。这个例子也反映出一些家长不注意培养孩子的责任意识和能力,事事代劳,影响了孩子心理、道德和能力的成长。 小顺不肯去看望奶奶,还振振有辞地指责父母强迫他做不愿意做的事。这种事不关己的态度反映出这样的孩子过于自我中心,对家人缺乏爱心和责任感。实际上,十三四岁的中学生应该可以分担一些力所能及的家务事,应该懂得关心和照顾家人。 ②小顺应不应该去看望奶奶? 小加作为足球队主力,为了自己出去玩,把比赛抛在一边,对集体的事情缺乏责任感。这样的行为损害集体荣誉,这种态度如果得不到纠正,不仅影响人际关系,也影响一个人事业的成功。 ③小加应不应该服从班级活动安排? 小成从来不参加拣垃圾的公益活动,还给自己找借口。如果人人都像小成那样只管自己,不愿意为社会做一点奉献,那么社会就会变得自私冷漠。实际上,社会的文明进步是许多人的无私奉献推动的。 ④小成的言行错在哪里? 2.他们这种态度存在什么问题? 3.我们身边有哪些类似的情况? 4.我们应该怎样对待类似的事情? ——都存在着缺乏责任感的问题。 努力学习,塑造自我 我们应该对自己负责 在你当前的生活中: 有哪些责任是你独自承担的? 自己衣服自己穿 自己的垃圾自己放在垃圾箱 认真搞好值日卫生工作 老师家访要有礼 我们应该对他人负责 关心和爱护他们,尽自己所能帮助他们,不做有损于他们的事情。 以自己的行为增添集体的荣誉和力量 我们应该对集体负责 我们应该对社会负责 关心社会,关爱他人,创造美好社会。 了解自己的责任有哪些? ①应该对自己负责 ②应该对他人负责 ③应该对集体负责 ④应该对社会负责 ——努力学习,塑造自我 ——关心和爱护他们…… ——以自己的行为…… ——关心社会,关爱他人,创造美好社会 这四种责任中,对自己负责任是一切责任心的根源、基础和根本。 1、了解和关注自己的责任,把承担责任作为生活的常态和习惯。 2、认认真真做事,踏踏实实做人。 3、以良知指引自己的行为,学会分析事物的因果关系,有所为,有所不为。 4、养成先思考、后行动的习惯。 在现实生活中,哪些情况特别需要我们先思考后行动? 5、对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果,要勇于承担责任。 怎样培养自己的责任感? 1、了解和关注自己的责任,把承担责任作为生活的常态和习惯。 2、认认真真做事,踏踏实实做人。 3、以良知指引自己的行为,学会分析事物的因果关系,有所为,有所不为。 4、养成先思考、后行动的习惯; 5、对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果,要勇于承担责任。 谢谢! * * * * * * * * * * * * * *

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