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- 2019-01-01 发布于江苏
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八年级数学上册全等三角形13.4尺规作图教案新华东师大版
13.4 尺规作图
教学目标
1. 知道什么是尺规作图;
2. 掌握尺规作图的基本作图:画一条线段等于已知线段,画一个角等于已知角;
3. 掌握画图的步骤并会灵活应用.
教学重难点:
分析实际作图问题,运用尺规的基本作图,写出作图的主要画法.
教学过程
一、导入新课
直尺、量角器、圆规都是大家很熟悉的工具,大家都知道用直尺可以画线,用量角器可以画角,用圆规可以画圆.
请大家画一条长4cm的线段,画一个48°的角,画一个半径为3cm的圆.
如果只用无刻度的直尺和圆规,你还能画出符合条件的线段、角吗?
实际上,只用无刻度的直尺和圆规作图,在数学上叫做尺规作图.(板书课题)
二、推进新课
新知探究
问题1:已知线段a,用直尺和圆规准确地画一条线段等于已知线段a.
请同学们讨论、探索、交流、归纳出具体的作图方法.
分析:先画出一条射线,然后用圆规一射线的端点为圆心,以线段a的长为半径截取.
问题2:已知角∠MPN,用直尺和圆规准确地画一个角等于已知角∠MPN.
请同学们讨论、探索、交流、归纳出具体的作图方法.
作法:(1)画射线OA.
(2)以角∠MPN的顶点P为圆心,以适当长为半径画弧,交∠MPN的两边于E.F.
(3)以点O为圆心,以PE长为半径画弧,交OA于点C.
(4)以点C为圆心,以EF长为半径画弧,交前一条弧于点D.
(5)经过点D作射线OB.
∠AOB就是所画的角.(如图
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