小学数学二年信级下册教案全册.doc

PAGE PAGE PAGE 1 人教版新课标 二年级下册教案 周次内容课时1解决问题52—5表内除法（一）166—7图形与变换67—8表内除法（二）68—9万以内数的认识711克和千克311—14万以内的加法和减法（一）1315统计416找规律417—18复习8 第一单元 解决问题 重、难点： 1．会分析两步应用题的数量关系，找出中间问题，确定先算什么，再算什么。 2．能够正确的使用小括号，利用小括号列出两步应用题的综合算式，而且能进行计算。 关键：会分析两步应用题的数量关系，正确列式解答应用题。 教学目的：使学生了解两步应用题的结构，初步学会口述应用题的条件和问题，会分析应用题中的数量关系，会用分步和综合两种方法来列式解答两步计算的应用题，并学会正确的使用小括号。 1、加减、连减应用题 第一课时：加减两步应用题 教学内容：教科书第4页例1。 教学目标： 1．使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同方法解决问题。 2．培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。 3．通过解决具体问题，培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。 教具、学具准备：教科书第1～3页游乐园情境放大图片或多媒体教学课件。 教学过程设计： 一、创设情境 1．师：同学们，休息日的时候，你最喜欢做什么