新人教版高中语文必修三劝学.pptxVIP

有一位贤者 有一篇文章 ;学习目标;劝学;一品（读） 同学们自由品读第二自然段，思考问题： 在这一段中，荀子列举了生活中的哪些现象？与学习有什么关系？;学习的意 义;二品（读） 荀子在论述完学习的意义之后，现身说法，结合着自己的生活实际，围绕着学习展开了第二方面的论述，那么他是如何展开的呢？同学们齐读文章第三自然段。;朗读指导;同学们再读文章第三自然段，思考： 本段的中心句是哪句？ 围绕着中心句，荀子截取了生活中哪些常见事例展开论述的？最终想说明一个什么问题？;;再读 再品味 再尝试背诵;三品（读） 学习有如此的意义和作用，那我们应该怎样去学呢？同学们分组讨论第四自然段，思考： 本段可以分为几层？每一层论述了学习的哪一方面内容？ ;; 本文是围绕哪句话展开的？;学不可以已（中心论点）;全文朗读，再次体会。 ;课???小结及拓展;作业布置：“劝学新语”;;作业;祝同学们： 好好学习 天天向上;祝老师们： 工作顺利 家庭幸福;再见！