九年级历史下册第二次工业革命和近代科学文化第6课工业化国家的社会变化导学练习新人教版.docxVIP

第二单元　　第二次工业革命和近代科学文化 第6课　工业化国家的社会变化 知|识|目|标 ①讲述工业革命下的人口增长与大众教育。 ②知道城市化给人们的社会生活带来的变化。 ③理解工业革命带来的社会问题。 一、人口增长和大众教育 下图是英、法、德、美四国的人口增长示意图，这一时期人口增长的原因是什么？主要有哪些表现？人口的增长对社会产生了什么影响？ 1．人口增长 (1)原因：____________极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。 (2)变化 ①____________队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事______________。 ②越来越多的________走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，为妇女社会地位的提高创造了条件。 2．大众教育 (1)背景：19世纪中期以后，为了适应______________的需要，欧洲国家开始推广大众教育。 (2)表现 ①19世纪初，________推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。 ②1802年，________通过法律开设政府资助的中等学校。 ③从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行______________。 (3)影响：教育的普及，提高了欧美各国的____________，促进了社会发展。 二、城市化 1．背景：工业革命开始后，随着____________的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大。到19世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了。 2．表现：开始时，城市通常缺乏统一的规划。城市的环境很差。19世纪中期以后，城市的环境开始得到改善。一些基础设施建立起来。 3．意义：随着城市的发展，人们的__________也在发生着变化。 三、环境污染和贫富分化加剧 1．环境污染：工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响着人们的____________。 2．贫富分化加剧：资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕，而广大________每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。 　 课堂小结　 教师详解详析 【知识梳理】 一　1.工业革命　工人阶级　工业和商业　妇女 2．工业化发展　德国　法国　免费义务教育 大众文化水平 二　1.工业和商业 3．生活方式 三　1.身体健康 2．工人