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2017年小学教师的述职报告##.doc
2017年小学教师的述职报告湘
各位领导、教导处的同事、各位老师,大家好。首先 感谢大家几年来对我的信任、理解、支持、帮助和配合, 才使我校教学工作得以顺利完成,教学质量得以稳步提升。 同时,我本人在和大家的共同工作中,在学识水平、管理 能力、创新意识以及世界观等等方面也得以发展和提高。
几年来,我和教导处几位同志团结协作,认真工作,紧张 之中有快乐,忙忙碌碌亦充实。回顾几年来的工作,有喜 悦,有困惑,有过得意,也有过尴尬,有时甚至有过沮丧。 但正是这真实的生活锻炼了真实的我,正是这纯朴的同事 情谊让我学会了互相帮助、与人为善,使自己的成长不断 地得到充实和完善。现将几年来的工作述职如下,恳请领 导和同事们给予指导。
—、勤勤恳恳,做一个恪尽职守的教务主任。
本人热爱我们的学校,关心城西小学的命运和前途,
学校的每一个进步、每一次荣耀、每一点的发展壮大都令 我振奋和欣喜。正因为此,本人自05年主持教务处工作以 来,一直认真工作,敬业努力,勤勤恳恳地做好每一项工 作。从做计划到拟规程,从组织活动到总结评比,学校的 每一项或教师或学生的活动都倾注了我的心血。不计得失 地放弃一个个节假日休息时间,处理教学工作事务,撰计
划、写总结、查业务、拟规程、有时还要改作业、出试
卷,做一份教师的工作等等。几年来,在校长室正确领导 下,在教导处全体成员以及所有一线老师的辛勤努力下, 从05年三年级全县抽考到第二年的五年级抽考以及几次的 六年级全县统考,我们城西小学接二连三地取得了一个又 一个的全县第一,教学质量和信誉得到教育局领导和社会 各届的普遍认可。我不敢自诩自己有多大多大的功劳和贡 献,但我作为经历和见证过城西小学辉煌的一员,我感到 由衷的高兴和骄傲。作为一名领导,就应该能做工作,多 做工作,做好工作,我一直是这样告诫自己的。记得在学 校的一次元旦联欢会上,六年级组创作的一个群口节目中 有这样一句描述我的台词:“操场上周主任匆忙的脚步,” 这句话在我的心里一直记忆犹新(当然不会忘记是余新亮 老师的台词),原因很简单__那是老师们对我勤勤恳恳工 作的认可,是对我默默辛劳的褒奖,是对我恪尽职守的鼓 励。我常常把这个褒奖和鼓励当作工作中遇到困惑和尴尬 时的心灵慰藉。在此谢谢你,老师们。
二、开拓创新,做一个引领实践的教务主任。
协助校长贯彻落实国家课程标准,制订和组织实施教
学工作计划是一个教务主任的工作职责。一所学校教育教 学质量的好坏优劣很大程度上取决于教导处工作的策略、 方法和效率,取决于教导处引领的方向、创设的机制和营 造的情境。几年来,在课程改革实践的大形势下,我和全
体教师一道,不断地开拓创新,引领实践,投入到新课程 的改革上来。以课堂教学改革为突破口,完善教学管理的 一系列制度,如业务例查制度、课堂巡查制度、集体备课 制度等;开展了一系列丰富多彩的师生教学活动,如精心 打造“几课”活动、师生业务、学习方面的评比活动等。
这些活动的开PC对提高我校学生的素质水平、提高我校
这些活动的开
PC
对提高我校学生的素质水平、提高我校
教师的专业能力水平,对营造我校的校风氛围,对我校内
涵发展都起到巨大的推动作用。在当前减少考试次
“减负增效”的新形势下,我和教导处同志及时改变管理 策略,并向校长室提出建议:认真贯彻落实省市教育部门 “五严”、“十禁”的要求,结合我校的实际情况,摒弃以 往“月考”、“抽测”的旧制,倡导以丰富多彩活动,促进 师生素质发展的新策略。让师生们在活动中、在活动的准 备过程中,形成规范、发展兴趣、张扬个性、提高各方面 的能力。取得了比较突出的成绩。
三、身正为范,做一个身先士卒的教务主任。
自古道:学高为师,身正为范。前者我真的没资格自
大,但我可以努力做到身正为范。主持教学工作以来,我 处处以身作则,时刻注意一个人民教师的光辉形象,注意 对学生的正面影响,能倾听老师的意见和各种反映,忍受 着许多埋怨。上班时几乎天天做到早来晚走,给老师们树 立榜样。己所不欲,勿施于人,平时要求老师做到的自己
先做到,尽量做好。有两年我带五年级数学课,每到周二 集体备课时间,我必先到(当时王凤君为备课组长),给 老师们做好表率。否则老师们会因为教务主任可以不参加 教研活动而失去积极性。
四、与人为善,做一个和谐包容的教务主任。
作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上
晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我非常重视对自己合作 意识的培养,珍惜和大家相处的机会,互相尊重、互相团 结、互相理解、互相帮助。能以求真务实的态度,顾全大 局,融合群体;以与人为善的心态与老师们和谐相处;用 宽容之心对待同事。树立服务意识,做一个和谐包容的教 务主任,努力使学校教育教学工作在爱心中进行,在和谐 中展开。
五、尽我所能,做一个服务教师和教学的
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