高中历史人教版选修3第二单元第2课 凡尔赛体系与国际联盟名师公开课国家级获奖课件（33张）.pptVIP

这主要是由于德国是一个战败国，它的修正要求是由战败 国与战胜国之间的矛盾所引起的，而日本与意大利是战胜国,它们的修正要求是由帝国主义战胜国之间的矛盾引起的。而 以上的不同又决定了它们要求修正的目标不同。德国所要求 的修正，实际上是将体系彻底地修正，即推翻凡尔赛体系对 它的所有束缚和制约。而日本和意大利并不要求推翻全部体系,只是要求打破体系中有损于它们利益或没有满足它们利益 的那些束缚和制约。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究 轻巧突破 经典示例 技法荟萃 知能演练 轻松闯关 课时 作业 第二单元　凡尔赛——华盛顿体系下的世界 第2课　凡尔赛体系与国际联盟 第二单元　凡尔赛——华盛顿体系下的世界 第二单元　凡尔赛——华盛顿体系下的世界 情景导入 右图是在日内瓦召开的国际联盟会议 的场景照片。一战给人类带来了深重 灾难，人类开始痛定思痛,反思历史, 探寻避免战争、维护世界和平的新途 径。国际联盟的建立就是这种探寻努力的结果。国联所确立的“维护和平”和实行“集体安全”等原则具有一定的进步意义。 第二单元　凡尔赛——华盛顿体系下的世界 课标导航 课程标准 1.了解凡尔赛会议构建帝国主义和平体系的史实,剖析该体系的实质和不稳定性。 2．简述国际联盟的成立。 学习导航 1.了解凡尔赛体系的构成；分析凡尔赛体系的实质、作用及不稳定性。 2．了解国