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- 2019-01-01 发布于江西
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泰山版小学五年级品德与社会下册与法同行.ppt
与法同行
导语
法律是由国家制定的,人人都必须遵守的最高行为规则。它既对人们的某些行为加以约束,又对人们的正当权益给子保护。自觉遵守法律法规,是每一个公民的义务,也是社会进步的保证。小学生是国家未来的公民,我们应该怎样来学习、宣传和遵守法律呢?
心中有法
学习和掌握一些法律法规,可以帮助我们辨别是非,明确我们的权利与义务。我们千万不要成为对法律一无所知的人,不要成为可悲的“法盲”。
未成年人依法应享有的权利包括:
1.生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。
2.人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯,禁止非法剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。
3.姓名权。未成年人享有姓名权,有权决定使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、滥用和假冒。
4.肖像权。未成年人享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用其肖像。
5.名誉权。未成年人享有名誉权,其人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。
——摘自(中华人民共和国未成年人保护法)
以小组为单位,制作一期法制宣传手抄报,在班上评比。
未成年人不得有下列不良行为:
1.旷课、夜不归宿;
2.携带管制刀具;
3.打架斗殴,辱骂他人;
4.强行向他人索要财物;
5.偷窃、故意毁坏财物;
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