小学数学二年级下册都《毫米和分米的认识》教学实录.docVIP

山东版小学数学二年级下册《毫米和分米的认识》教学实录 教学内容：山东版小学数学二年级下册第三单元分米、毫米的认识。 教学目标： 1、使学生认识长度单位毫米和分米，初步建立1毫米和1分米的长度观念。知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1米=10分米。 2、培养学生的实际操作能力和简单的推理能力。 3、结合具体内容向学生渗透长度单位来源于实践的观点，同时培养学生应用所学知识，解决实际问题的能力。 教具：自制多媒体课件 自制金箍棒5根（1米，30厘米，10厘米，2厘米3毫米，7毫米），一分钱硬币，一元钱硬币，铅笔、刻度尺，卷尺。 教学过程： 课前：1、播放《西游记》的主题歌《猴哥》。同学们一起看录像，会唱的跟着一起唱。充分调动学生们的积极性。 2、交流做梦。 一：情景引入 1．师：俗话说：日有所思，梦有所想。甜甜在看了齐天大圣孙悟空的故事之后，晚上做梦梦到了孙悟空，他还和孙悟空学了好多数学知识呢。同学们喜欢孙悟空吗？孙悟空有一件非常神奇的兵器（金箍棒！）我们今天就一起走进甜甜的梦里，去研究隐藏在金箍棒里的数学问题。 2．师：请大家看屏幕，你看到了什么？ 生:金箍棒变短了。 在学生的回答后拿出桌上一米的金箍棒，让学生估一估它的长度，然后让学生动手量一量。 板书1米=100厘米。 3．师：请继续观察，你又看到了什么？ 学生测量出这根金箍棒的长度是30厘米