第一节 科学探究:熔点与沸点..docVIP

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1 - 第一节 科学探究:熔点与沸点 速填速记 1、水的三种状态: 、 和 ,它们在一定条件下可以 。 2、固体分类:(1)晶体:内部的原子按 排列的物质,如冰、海波等。 (2)非晶体:内部原子的排列 的物质,如松香、玻璃。 3、熔化和熔点:(1)熔化:物质从 变为 的过程。(2)熔点:晶体开始 时的温度。 (3)晶体和非晶体的熔化特点①晶体 熔点,而非晶体 熔点。(选填“有”与“没有”) ②晶体熔化时,继续吸热,温度 。③百晶体熔化时继续吸热,温度 。 4、汽化与沸点(1)汽化①定义:物质从 变为 的过程。②两种方式: 和 。 (2)沸点:①定义:液体 时的温度。②沸腾特点:液体沸腾时,继续吸热,温度 。 液体沸腾的条件:(1)温度必须达到液体的沸点;(2)继续吸热。 课堂练习 训练点1:物质的三种状态 关键题:地球的表面上有山川、森林、江河湖海,在阳光的照射下地表水温升高,含有水蒸气的热空气快速上升,在上升过程中,空气逐渐冷却,水蒸气凝结成 或 ,形成了云,当云层中的小水滴合并成大水滴时,雨便产生了。假如上空的温度较低,水还能以 或 的形式降到地面。 2、自然界中常见的物质可以分为三种形态 、 和 ,其中 具有一定的体积而没有固定的形状. 点评:本题考查物体的三种状态以及基本特征. 对点练:1、自然界中水的形态各异变化多端,常见的有:①云;②雾;③雨;④冰;⑤露;⑥霜;⑦雪;⑧冰雹;⑨水蒸气。 (1)固态的水包括: 。 (2)液态的水包括: 。 (3)气态的水包括: 。 2、不同条件下,水以固态、 和气态三种状存在,冰雕是利用水在 态时完成的。烧水时,壶口冒出的白气的“蒸气”是水的 态。 训练点2:熔化和汽化 关键题:1、下列现象: A.漫天的大雾和晶莹的露珠; B.冰冻的衣服会变干; C.秋天的霜; D.新鲜的蔬菜会慢慢干瘪; E.春天冰封的河流解冻了; F.出炉的钢水变成钢锭. 其中属于汽化现象的有 ;属于液化现象的有属于熔化现象的有 . 点评:判断物态变化主要看物体由什么状态变为什么状态,然后根据各种物态变化的概念得出结论;物态变化知识是中考必考的知识点,需要掌握. 2、夏天用同样多的0℃的水和0℃的冰来冷却饮料,因为冰熔化成0℃的水时,要 热,所以用 来冷却效果更好. 点评:此题主要考查了熔化与熔化吸热的特点在实际生活中的应用,是一道热学基础题. 3、汽化分蒸发和 .它们是 热过程。蒸发是液体在任何温度下且只在 发生的汽化现象;沸腾是在特定 下在液体 和 同时发生的汽化现象. 点评:本题主要考查学生对:蒸发和沸腾的异同点的了解和掌握,是一道非常基础的题目. 训练点3:晶体和非晶体熔化探究实验 关键题:1、两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”. (1)其中一个实验小组安装的实验装置如图.该装置存在的不足是 . (2)改正实验后,两实验小组记录数据汇总如下表: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 … 冰的温度/℃ -20 0 0 0 0 10 20 30 … 冰的状态 固态 固液 固液 固液 固液 液态 液态 液态 … 蜡的温度/℃ 35.0 40.0 45.0 49.5 54.0 58.3 62.5 66.6 … 蜡的状态 固态 固态 固态 粘稠 变稀 液态 液态 液态 … 分析表格中的数据,你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是: . (3)根据表中的数据可以判断出:晶体物质是 (选填“冰”或“蜡”); (4)根据表中的数

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