上海科学技术出版社九年级（初三）数学上册二次函数的图象和性质_课件1.pptVIP

二次函数的图象和性质 学习目标 1.会用描点法画二次函数y=x2和y=-x2的图象。 2.根据函数y=x2和y=-x2的图象，直观地了解它的性质。 4.经历确定二次函数表达式的过程，体会求二次函数表达式的思想方法，培养数学应用意识。 5.会利用待定系数法求二次函数的表达式。 6.灵活应用二次函数的三种形式：一般式、顶点式、交点式，以便在用待定系数法求解二次函数表达式时减少未知数的个数，简化运算过程。 你想直观地了解它的性质吗？ 数形结合，直观感受 在二次函数y=x2中，y随x的变化而变化的规律是什么？ 观察y=x2的表达式，选择适当x值，并计算相应的y值，完成下表： 你会用描点法画二次函数y=x2的图象吗？ x 　 　 　 　 　 　 　 y=x2 　 　 　 　 　 　 　 　 x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y=x2 　 　 　 　 　 　 　 　 x 　 　 　 　 　 　 　 y=x2 … 9 4 1 0 1 4 9 … 描点，连线 y=x2 观察图象，回答问题串 (1)你能描述图象的形状吗？与同伴进行交流。 (2)图象是轴对称图形吗？如果是，它的对称轴是什么？请你找出几对对称点，并与同伴交流。 (3)图象与x轴有交点吗？如果有，交点坐标是什么？ (4)当x0时，随着x的值增大，y的值如何变化？当x0呢？ (5)当x取什么值时，y的值最小？最小值是什么