七年级下册生物《人体对外界环境的感知知》课件.pptVIP

学习目标： 1、眼和耳的结构及各部分的功能。 2、视觉和听觉的形成过程。 3、近视的成因及预防措施，导致耳聋的各种因素及预防。 视觉的形成过程： 有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？ 视觉形成的三个条件： 眼球的完好 视神经没断 大脑正常 耳的卫生 说一说：我们应该怎样来避免噪音的危害，保护我们的耳？ * 第一节  人体对外界环境的感知 眼球的结构 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 巩 膜 脉络膜 视网膜 视神经 玻璃体 (位于虹膜中央) (透光) (折光) (保护) (有感光细胞) 你记住了吗? 眼球的基本结构和功能 眼的结构及功能 物体反射的光线 视网膜成像 视神经传导 在大脑的一定区域 形成视觉 视觉的形成过程： 物体反射的光线 角膜、瞳孔 晶状体折射 玻璃体 视网膜（感光细胞） 视觉神经 大脑的视觉中枢 图像信息 　正 　常 　眼 近视眼 晶状体过凸 眼球的前后径过长 物像落到视网膜之前 三正常与近视 近视的矫正 通过佩戴近视镜——凹透镜加以矫正 凹透镜 近视眼的预防 “三要” 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 要定期检查视力，认真做眼保健操。 “四不看” 不在直射的光线下看书。