小学二年级家长会班空主任发言稿(2.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 二年级家长会发言稿 尊敬的各位家长，大家好！ 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一天天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我们愿意和各位家长一起努力，让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。 今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面： 班级介绍。 我们班现有学生50人，这段时间以来，整体上看，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑。行为习惯方面也比以前有很大的进步。卫生纪律方面也都有明显的进步，学习也认真了，大部分同学作业完成得也又快又好。特别是早晨到校后，在小组长的带领下，能够自觉地去清扫卫生，这是一个不小的进步，说明孩子们知道自己的责任和义务了。 交流本学期的工作。 接下来谈谈本学期的工作设想，以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致，取得最佳教育效果。 本学期，除了正常的教学工作以外，学校的工作安排很多：2月份：体操比赛；3月份：特色——古诗词诵读比赛；4月份：运动会，迎接特色验收；缅怀革命先烈系列教育；5月份：为六一排节目；6月份：六一庆祝活动，期末复习。这些只是目前知道的安排，对于我们示范小学来说，还有很多检查、活动会接踵而来。这样一来，孩子们的学习时间无形中就会被挤掉，如果我们不能抓紧一点一滴的时间，到期末考试怎么就能考出好的成绩了？ 了解孩子的在校表现，孩子的不良行为习惯及矫正， 和各位家长交流孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。 美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过：“教育就是培养习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。 小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，很多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中，性格又占据着十分重要的位置。 事实正是如此，习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰，在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯：一是量化的学习习惯。他认识汉字，记英语单词，每天都是10个，即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来，3000多个个汉字记住了，3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。该学习的时候学习，该玩的时候玩，自觉性极强，不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地去学习、工作，坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以，对于处在习惯形成阶段的小学生来说，培养他们的良好行为习惯至关重要。 升入二年级后，应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过一个多月的观察和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面： 1、个别学生时间观念不强，表现为星期一升旗时，总是有一些学生迟到。周一早上要比平常适当早些。 2、自制力太差，表现为上课搞小动作，不注意听讲（苗浩、刘煜琪、梁雅琪、许垚、许淼、李想、赵云、梁悦等），与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条（梁硕）上课闹着玩（邵伟轩）。上课打盹，不仅是下午，上午也有打瞌睡的时候。（梁雯宇）。 3、学习不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多（王世忠、苗浩、赵云、邵伟轩、梁雅琪），作业书写不规范不工整（史浩江）。以上主要是指《两导两练》。 4、孩子动作慢（史浩江、李想、王振宇、许垚、许淼）这里说的慢，除了本身的性格外，关键是不能集中精神做一件事情。 5、家庭作业不按时完成，等到第二天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或丢到家里。 6、爱动手打人或是搞一些恶作剧，经常被告老师（邵伟轩、帅宇） 7、说脏话。主要受社会人员的影响，家长首先要做好表率。 8、做值日不主动，不积极，有时忘记。 9、过于