2016学校五一劳动节活动方案样本集锦推荐.docVIP

2016学校五一劳动节活动方案样本集锦推荐.doc

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2016学校五一劳动节活动方案样本集 锦推荐 五一劳动节即将到来,今天特意为大家准备了 XX学校 五一劳动节活动方案样本集锦推荐,欢迎大家阅读参考。 学校五一劳动节活动方案一 一、 指导思想。 以党的十八大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思 想和科学发展观为指导,以“我劳动、我快乐”为活动主 题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到 活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以 劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳 动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年 学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。 二、 活动主题。 以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日 劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动 形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向 上、与时倶进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生 在积极参与“创文”活动的工作热情。 三、活动目标。 1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中 华民族优秀传统文化。 2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、 懂得尊重、爱惜劳动成果。 3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动 的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的 劳动成果。 四、活动内容。 1、 举办庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日), 各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳 动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快 乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟 源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创 业精神的歌曲。 2、 邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举 办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范 内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。 3、 组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他 们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的 奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的 普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩 4、 组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提 高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和 谐、奋发向上的氛围。 5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动, 进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。 6、 积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整 治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的 学习生活环境。 7、 5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌 曲大合唱,加强学生爱国主义教育。 8、 利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的 指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做 菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过 参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养 感恩之情和独立自主的能力。 五、主要措施。 1、 成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号 召,提尚认识,明确活动的重要性。 组长:XXX副组长:XX X 组员:XXXXXX XX 2、 充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团 队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、 丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。 3、 及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。 学校五一劳动节活动方案二 劳动卫生习惯强化 (一) 劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教 育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反 复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。 人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动 保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。 (二) 班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活 动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。 人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织 评选达标班级。 (三) 个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生, 做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织 人员突击抽查,以班级为单位汇总。 今天我当家一一当家小能手评比 提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影 作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制 作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附 照片介绍,评选当家小能手。 各级段活动准备及要求: (一)一年级自理能力比赛: 每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、 扣钮扣。 比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、 带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣) 要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖 和达标奖。 (二) 二年级捏橡皮泥比赛: 围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣 又有新意的橡皮泥作品。 比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作 品摆放在盘子里展示

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