2010年7月2011年6月党员公开承诺书.docVIP

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2010年7月2011年6月党员公开承诺书.doc

姓名 付嫦娥 性别 女 出生年月 1964. 6 职务或职业 招生就业处处长 入党时间 1984. 6 所在党支部 机关二支部 公开 承诺 事项 我是一名共产党员,我做出如下承诺: 1、 认真学习,加强党性修养,认真开展调查研究,不 断提高理论水平和业务能力; 2、 爱岗敬业,全心全意为用人单位和学生服务,贯彻 落实学校第二次党代会精神,高效完成年度工作任务,开 拓进取,积极开辟就业市场,充分挖掘优质生源; 3、 模范带头,加强机关作风建设,锻炼培养招生就业 工作优秀团队,充分发挥文明窗口示范作用; 4、 廉洁自律,坚持公平、公正、公开的原则,真正做 到阳光招生,优生优推。 (盖章) 年 月 日 党支部 审定意 见 (盖章) 年 月 曰 注:承诺书一式三份,本组织存一份,上一级党组织存一份,公示一份。 姓名职务或职业所在党支部郝宁 性别 男 招生就业处副处长机关二支部出生年月入党时间1963. 姓名 职务或职业 所在党支部 郝宁 性别 男 招生就业处副处长 机关二支部 出生年月 入党时间 1963. 02 1992. 09 公开 承诺 事项 党支部 审定意 见 本人根据自己的工作要求在争先创优活动中从以下几 个方面做出承诺: 1、加强政治理论学习,不断提高理论素质和党性修养, 认真读好一本理论书籍,通过多种形式加强学习。 2、创新完成年度工作任务,加大争取自主招生工作 力度和争取完成一到二个省份招生进入第一批次录取工 作。加强招生宣传工作,进一步提高生源质量。围绕学校 中心工作开展好市场调研,为学校内涵式发展,提供参考 依据。 3、 加强机关作风建设,提高服务质量,为广大学生和 教师服好务。 4、 加强党风廉政建设,以身作则,严于律己,按照招 生工作的“六公幵”,“六不准”的要求,认真履行好自己 的工作职责,起好共产党员的模范带头作用。 (盖章)郝宁 2010年9月13日 (盖章) 年 月 曰 姓名 刘亚辉 性别 男 出生年月 1972年9月 职务或职业 招生就业处副处长 入党时间 1995年6月 所在党支部机关二支部 1、坚持理论学习,坚定共产主义信仰, 讲党性、重品 行、作表率, 每周坚持“管理者在线”理论学习。 2、加强业务知识的学习与理论成果的研宄,挤时间认 真学习党和国家以及省委省政府关于毕业生就业工作的方 针、政策、法规等知识,坚持每年撰写研宄成果学术论文 1篇。 公开 3、以身作则,严于律己, 爱岗敬业,认真履行岗位职 承诺 责,开拓创新,确保我校毕业生就业率位居全省高校前列。 事项 4、热情服务,牢固树立“ 一心一意为学生着想,尽心 尽力为单位服务”的工作宗旨,规范办事流程,按制度、 流程办事,便捷服务,决不拖办按制度、流程能办之事, 也决不办违反制度、流程之事。 (盖章) 年 月 日 党支部 审定意 (盖章) 见 年 月 日 姓名 唐彬 性别 男 出生年月 1970.10 职务或职业 招就处综合管理办公室主任干事入党时间2⑻1. 1 所在党支部 机关二支部 公开 承诺 事项 作为一名共产党员,为加强先进性教育活动的针对性, 结合工作实际,进一步增强大局意识、宗旨意识、服务意 识,充分发挥党员先锋模范作用。承诺如下: 1、 贯彻执行党的路线方针政策,坚定共产主义信念, 严格执行国家法律、法规及学校各项规章制度,不违规办 事,不以权谋私、以岗谋私。 2、 加强学习,开拓创新,爱岗敬业,努力提高政治理 论素养、业务素质和工作效率。 3、 服从领导、尊重同志,维护单位团结。 4、 积极幵展批评与自我批评,取人之长,补己之短。 努力提高服务意识,认真积极主动开展工作,起到共产党 员的先锋模范作用。 (盖章) 年 月 日 党支部 审定意 见 (盖章) 年 月 日 姓名 杨建军 性别 男 出生年月 1975.11 职务或职业 招就处招生管理科主任干事 入党时间 1998. 05 所在党支部 机关二支部 公开 承诺 事项 本人以作为一名共产党党员,为保持共产党员先进性,更好的发 挥先锋模范作用,特做出以下承诺: 第一、坚持政治理论学习与专业技术学习相结合,积极参与组织 生活,认真开展批评与自我批评,主动贯彻落实科学发展观。 第二、热爱本职工作,认真履行工作责任和义务,恪尽职守,努 力从事,积极完成组织交付的各项工作。 第三、认真实践为人民服务的宗旨,关心学生,爱护学生,加强 机关工作作风建设。 第四、积极响应党中央关于建设法治社会的决定,坚决执行党组 织的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守本单位的规章制度, 养成好的生活作风,求真务实,言行一致,说老实话,办老实事,当 老实人,廉洁自律,抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的 表率。 第五、自觉维护学校良好的社会声誉,为考生提供优质的招考服 务,招生工作坚持

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