高中历史人教版选修4:第一单元第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇名师制作优质学案.docVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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高中历史人教版选修4:第一单元第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇名师制作优质学案.doc

高中历史人教版选修4:第一单元第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇名师制作优质学案

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 1 - 第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇 [课标要求] 简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实,评价秦始皇的历史功过。 一、秦统一六国 1.条件 (1)客观条件:商鞅变法后,秦国确立封建制度,社会经济迅速发展,为统一天下提供了条件;战国时代久经战乱的人民都渴望统一。 (2)主观条件(嬴政才略) ①广泛吸引各国贤士。 ②采纳李斯的建议,采取从弱小的韩国开刀,再扫除两翼,最后灭齐的统一方略。 2.过程 (1)对赵国采用离间计。 (2)对魏国引黄河水淹没魏都。 (3)对楚国请老将王翦指挥全国之兵灭楚。 3.结果:灭燕灭齐,完成统一六国的大业。 [知识点拨] 在战国时代,由哪一个诸侯国完成国家统一具有一定的偶然性,但国家统一是历史的必然。 二、建立集权统一国家 1.建立集权 (1)皇帝制度:自称始皇帝,集大权于一身。 (2)三公九卿制 官职 职责 三者关系 丞相 百官之长,帮助皇帝处理全国政事 三者之间互不统属,都对皇帝负责 太尉 武官之长,管军事 御史大夫 执掌群臣奏章,负责监督百官 (3)郡县制:全国设36郡,郡下设县,避免国家重新分裂。 2.巩固统一 (1)奠定疆域:北击匈奴,南征百越,增设闽中、南海、桂林、象郡四郡;奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本

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