小学数学六年级下册《圆柱与圆锥的体积》练习上教学实录.docVIP

PAGE PAGE 1 人教版小学数学六年级下册《圆柱与圆锥的体积》练习教学实录 1.教学内容：人教版小学数学六年级下册圆柱与圆锥的体积练习 2.内容分析：本节课系统的整理圆柱与圆锥体积之间的关系，解决相关的习题，灵活解决实际问题。（1）等底等高圆柱圆锥体积之间的关系相关的习题。（2）在拓展延伸环节渗透 圆柱圆锥等体积等底面积，高之间的关系；等体积等高两者底面积之间的关系。 （3）渗透运用转化、列举等的思想来解决实际问题的策略。（4）趣味性练习。计算不规则的圆柱的体积，探究生活中酒瓶的容积，对于学生来说这些题目都是非常有趣的，富有挑战的数学题，能够激发他们的学习兴趣。 先从基本练习入手，再进行变式应用，综合应用，从低到高，体现一定的教学层次。同时，在复习过程中，重视数学思想方法的渗透，尤其是转化、举例等思想，以拓展学生思维的宽度和灵活性。 3.教学设想：《数学课程标准》强调，教师应从学生的学习兴趣出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生运用知识的能力。 本节课是圆柱与圆锥体积的一节练习课，采用闯关的形式，主要的任务是向学生渗透一种思想，一种在教学上、在研究问题中都很重要的思想——转化、举例等，把解决圆柱与圆锥体积的相关问题作为渗透数学思想方法的一个学习的支点。 4.教学目标：（1）.使学生比较系统地掌握圆柱、圆锥体积的计算方法，它们之