高中历史人教版选修2第1单元　专制理论与民主思想的冲突第1课西方专制主义理论名师制作优质学案.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 学案1　西方专制主义理论 [课标要求]　了解托马斯·阿奎那“君权神圣”和英国国王詹姆士一世“君权神授”等君主专制思想的主要内容，认识君主专制统治产生的理论基础和历史背景。 一、阿奎那的“君权神圣” 1．背景 (1)西欧进入封建社会后，基督教会占据精神和政治主宰的地位。 ①教会既拥有宗教权力又拥有世俗权力，甚至凌驾于世俗权力之上。 ②神学家们竭力宣扬专制理论，把君主权力的来源归于神，归于天。 (2)王权不甘心屈尊于教权之下，与其进行了长期的斗争。 ①教会与反教会的斗争在意大利最为激烈。 ②13世纪的意大利，随着城市的大量兴起，世俗社会的力量不断壮大，神学权威受到严峻挑战。 [概念辨析] (1)专制：是民主的反义词，指最高统治者拥有无限制的权力，以自己的意志对国家实行独裁统治。专制是一种政体形式。 (2)专制主义：指维护专制统治的学说或理论。 2．目的：维护教会的神权统治。 3．主要内容 (1)体系的创建 ①地位：阿奎那创建的神学思想体系，代表了西方中世纪神学思想发展的顶峰。 ②著作：有“神学之王”之称，撰写有《反异教大全》《论君主政治》和《神学大全》。 ③成就：运用古希腊哲学来论证神学的合理性，创立了“宇宙秩序论”基督教神学体系。 (2)主要观点 教会与国