高二政治人教版必修四6.1人的认识从何而来作业布置.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 6. 1人的认识是从何而来 基础小测 一、选择题 1. “医生，不打针，行不行呀？”一句话，道出了多少病人的心声。研究人员公布了一款新科研成果——无针头注射器。它是一种喷射注射器，在没有针头的情况下，利用高速压力能够令药物穿透皮肤打进身体内，这颠覆了人们的传统认识，是喷射注射系统技术的重大改进，能让患者告别打针之痛。这一事例说明了 ①实践是一种直接现实性活动 ②认识源于实践，对实践具有促进作用 ③实践的需要推动认识发展 ④基于实践的认识发展是循环往复的 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【答案】D 【解析】认识对实践具有反作用，正确的认识能指导实践取得成功，错误的认识会把人们的实践活动引入歧途，②错误；认识发展是循环往复的否认了认识的上升性，认识是一种螺旋式上升或波浪式前进的过程，④错误；病人不愿打针，研究人员发明了无针头注射器，说明实践是认识发展的根本动力，我们可以通过实践把观念的存在变为现实的存在，①③符合题意。故选D。 2．人们种田有打算和筹划，造房起楼有设计图纸，吃药治病有处方，国家建设则有中长期规划和长期目标规划。这表明 A．实践活动是以认识活动为起点的，认识活动是实践自身的结构的一部分 B．实践是有意识、有目的的能