2017年XX县双拥工作总结.docVIP

2017年XX县双拥工作总结 XX年市委市政府借开展“双拥模范城”的时机，大力 开展双拥工作，取得了一个又一个的成就，现将全年的双 拥工作总结如下： 一、加强领导，落实责任，为双拥工作提供组织保证 我县高度重视双拥工作，始终把双拥工作作为事关国 家安全、涉及长远的大事来抓，做到有明确的任务指标， 有具体的实施计划，县上专门成立了由党政一把手担任正 副组长，驻军部队领导、分管领导和县直部门领导组成的 双拥工作领导小组，并从宣传部、武装部和民政局抽调3 名工作人员，在县民政局设立双拥工作办公室，明确各县 直部门及各乡镇“一把手”为第一责任人，主管领导为直 接责任人，为双拥工作的全面、深入开展提供了有力的组 织保证。今年，我县把拥军优属工作纳入了全县精神文明 建设的总体规划，并实行目标管理责任制，对各项双拥工 作及优抚安置政策的落实均制定了严格的考核办法，极大 地调动了各级各部门抓拥军优属工作的积极性，使全县拥 军优属工作进一步规范化、制度化，在全县形成了主要领 导亲自抓，分管领导具体抓，部门配合共同抓，上下结合 层层抓的良好局面。 二、加强宣传教育，增强国防观念和双拥意识 为了加强国防意识教育，增强国防观念，我县在全县 各族群众以及党政机关干部中开展了多层次、多方位的国 防教育工作。大力宣传党中央、国务院、中央军委关于国 防建设的方针政策和《国防教育法》、《新疆维吾尔自治区 国防教育条例》，宣传国防和军队现代化建设成就，围绕 推进中国特色军事变革和作好军事斗争准备，认真部署， 精心组织，广泛动员，深入落实，掀起全民国防教育的热 潮，努力增强全民国防观念和忧患意识，在全社会形成关 心和支持国防建设的浓厚氛围。 123 456789 一是加强了对领导干部的国防教育。县委、政府坚持 教育者先受教育，领导者率先垂范，不断深入进行对领导 干部的国防教育。使国防教育由“软任务”变成了 “硬指 标”：在坚持组织五套班子颂导过“军事日”的同时，利用 参加党校培训、党委中心组理论学习、重大节日和重要会 议、部队重大军事演练、到部队现场办公等时机，组织领 导干部学习国防法规，听取军事工作汇报，使国防教育贯 穿于全年、渗透于领导活动之中；由“重挂帅”到“亲自抓 的转变。全县各级领导干部既挂帅，又出征，带头学习国 防建设，积极组织和带领广大干部群众投身国防事业。 二是加强党政干部的国防教育。各单位非常重视国防 教育，将国防知识的学习纳入全年学习计划，采取集中学 习，请专家做国防报告、举办座谈会、播放纪录片，阅读 国防教育报刊等学习形式，增强了广大干部职工居安思危 的忧患意识和爱军习武的责任意识。 三是狠抓了民兵队伍的国防教育，通过每年基层民兵 应急分队人员的军事训练、执勤、巡逻等活动对应急分队 和治安分队人员进行国防教育和形势教育，使民兵预备役 人员懂得自己的责任，自觉地履行自己的义务。 四是抓住每年春节，“八一”以及征兵等时机，利用广 播、电视、宣传车、标语等形式，对普通民兵和广大人民 群众进行教育。 五是加大了对中小学生国防教育的力度，增强了国防 观念和国防意识。为了适应新时期人才培养目标，县教育 局把中学新生入学军事训练纳入各学校德育教学的必修课， 对学生军事训练内容和课时作了明确规定和保证。结合体 育课教学对学生进行队列训练，学生宿舍参照解放军内务 条令进行管理，做到学生日常行为军事化。发挥政治课、 历史课、地理课课堂主渠道作用，有意识的向学生渗透国 防知识。通过举办演讲、报告会、放映革命战争题材影 片，开展军营一日、军事夏令营、军事游戏等学生喜闻乐 见的活动，提高国防教育的吸引力。X X年根据《国防教育 法》的要求，采取课堂教学与课外活动相结合，利用每年 的夏令营和新生入学组织中小学生参观国防基地，进行军 训。2001年以来全县共建立少年军校14个，15000多名青 少年学生通过接受国防教育、军事训练，学习和掌握系统 的国防知识和必要的军事技能，树立牢固的国防观念。五 年来城区受教育面达90 %以上，农牧区受教育面达85%。 1234 56789 三、拥军动真情，优属办实事 我县依照《军人抚恤优待条例》《退伍军人安置条例》 等法律法规，认真落实拥军优属政策。 123456789 2、切实解决困难复转军人及家属的实际困难。为解决 好烈士家属、牺牲病故军人家属，残疾军人、老复员军人、 现役军人家属的实际困难，我县于5月9日召开各乡镇、 有关部门主要领导参加的双拥工作会议，专门对此项工作 进行了研宄和安排。在全县7个乡镇“一把手”亲自抓， 反复排查的情况下，确定我县需要帮助的复转军人1 26人， 根据每个人的情况制定相应的帮扶措施。重点解决伤残军 人和在乡老复员军人生活和就医问题。 一是将城市困难复转军人中无固定收入和自身有疾病 或残疾的城镇复员军