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2009年中考试题分析2010年中考考试说明 解读 镇江市教育局教研室 周继中 牛牛文库文档分享试题特色 2009年江苏省中考物理试卷及试题的编制遵循了《九义教育物理课程标准》和《2009年江苏省中考物理命题实施意见》的基本要求，突出了新的课程理念，正确处理了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维目标”之间的关系。试题共涉及到了40多个知识点，基本覆盖了科学内容中“物质”、“运动和相互作用”、“能量”三大主题的19个知识板块。 牛牛文库文档分享试题特色 基本没有偏、难、怪题，基础性较强，能够比较准确地考查出学生的水平和能力，具有较好的导向作用，对今后的教学将产生积极的影响。试题将“能力立意”贯串于始终，加强与社会实际和学生生活实践的联系，情景材料很贴近学生，注重了对学生运用所学知识分析问题和解决问题能力的考查，较好地体现了时代性，体现了物理、技术、社会与环境的相互关系，考查知识覆盖面广，注重方法的渗透，内容结构比较合理。充分体现了素质教育的要求，具有基础性、全面性、应用性、开放性、探究性等特点。 牛牛文库文档分享考生答题存在的主要问题1．基础知识掌握得不够扎实，基本概念理解得不够全面，有意识的记忆不够牢固，专业术语不能准确表达，基本的作图不够规范。基本计算的能力不够强。 2．实验能力较低。表现在基本操作不正确，基本原理不清楚，基本仪器的使用不准确，