市长在电大教育进会讲话.docVIP

市长在电大教育推进会讲话 　　同志们 　　一、弘扬抗洪精神。 　　市委、市政府的高度重视和省电大的正确指导下，市电大自1979年2月成立以来。社会各界的关心和支持下，通过全市电大工作者的不懈努力，取得了令人瞩目的成绩，已发展成为我市重要的高等教育平台，为构建终身教育体系、建设学习型社会奠定了扎实的基础。具体体现为“三个明显”一是人才培养成效明显，截至2009年年底，共培养本、专科生27000余人，中专生4000余人，各种非学历结业生13000余人（次二是教学和管理系统明显增强，构建了利用卫星电视网络、计算机网络、电信网络“三网合一”数字化、多媒体、交互式远程教学平台，实现了教学和学习互动，充分满足了大众化学习和个性化学习的需求。截至目前，全市电大教育网络覆盖了全市万平方公里、548万人口，实现了全市任何人在任何时间、任何地点都能参与高等教育学习的目标；三是教学管理和技术服务队伍明显壮大，通过不断创新管理方式和人才吸收渠道，截至目前，全市电大教育专、兼职教师、管理人员和技术服务人员达430余人。市政府对电大工作是满意的借此机会，谨代表市人民政府，向辛勤工作在全市电大教育战线的工作者致以亲切的问候！向所有关心、支持电大教育事业的同志们表示衷心的感谢！ 　　也要清醒地看到与科学发展观和构建和谐社会的要求相比，肯定成绩的同时。与日益增长的继续教育需求相比，市电大教育的发展仍相对滞后，还不同程度上存在不相适应的问题。主要表现在对电大的地位和作用认识不够，个别县市还没有把电大发展纳入当地教育事业的规划之中；部分县级电大工作站比较薄弱，基层电大现代化教学水平不高；县市电大工作站领导班子建设还有待加强，等等。这些问题务必引起我高度重视，今后的工作中切实加以解决。看到问题的同时，也要正确认识电大工作面临的新机遇，中共中央、国务院印发的国家中长期教育改革和发展规划纲要中明确指出，要构建灵活开放的终身教育体系，大力发展现代远程教育，建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台；要健全宽进严出的学习制度，建立继续教育学分积累与转换制度，实现不同类型学习成果的互认和衔接。这为电大教育提供了更加广阔的发展空间。一定要深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，充分认识电大教育在整个教育事业中的地位和作用，充分认识电大教育对于促进我市经济赶超式发展的重要作用，采取有力措施，大力推进电大教育改革和发展，努力开创我市电大工作的新局面。 　　二、突出重点。 　　也是实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要步之年。发展远程教育，2010年是十一五”计划收官之年。促进经济发展，各级电大肩负着繁重的任务和光荣的使命。各级政府、各级教育部门和电大要主动适应新要求、把握新机遇，统一思想的基础上，突出重点，切实做到一坚持四完善两提高”努力实现全市电大事业又好又快发展。 　　即坚持科学定位。全市电大教育工作必须紧紧围绕全市经济和社会发展目标，一一坚持。特别是紧扣市委、市政府提出的8173GDP突破800亿元、财政总收入超过100亿元、固定资产投资700亿元、规模以上工业增加值300亿元目标，全力做好服务工作，始终把电大教育定位在四个面向”上，即以面向基层、面向行业、面向农村、面向边远和民族地区为办学方向，以培养当地留得住、用得上的实用型高级专门人才为目标的教育体系，为推进我市经济社会赶超式发展作出积极贡献。 　　即完善办学功能、服务体系、工作机制、工作机构二四完善。 　　充分运用现代教育技术手段和优质教育资源，一是完善办学功能。加快推进电大远程教育服务中心的建设。做优做强电大开放教育；充分发挥电大教育的特色优势，做到与学院、职业技术学院等高校资源共享、优势互补、统筹规划、共同发展。 　　推动非学历教育的开展。进一步加大实施“一村一名大学生计划”力度，二是完善服务体系。举办以本、专科为主的学历教育的同时。为社区从业人员、农村劳动力更新知识和掌握新的技能提供适时有效的教育服务；依托省远程教育服务中心，努力建设我市现代远程教育服务体系，力争用35年的时间，全市电大本、专科在校生规模达到8000人，其中市电大3000人、县级电大5000人；培训村级在职干部3000名。 　　尽快把县级电大建设成为“县广播电视大学分校”形成以市电大为中心、县级电大为基础的覆盖全市的高校现代远程教育网络，三是完善工作机制。各县（市、区政府要进一步明确县级电大远程教育机构。保证全市电大在办学的系统管理、资源使用、教育服务上的顺畅、高效。要理顺管理体制，市电大在市政府的领导下，归口市教育局管理；县级电大在县（市、区政府的领导下，归口当地教育部门管理，业务上接受市电大的指导和管理。各级电大本身也要充分履行各自职责范围，团结协作