高中历史人教版选修3第五单元第4课曲折的中东和平进程名师公开课国家级获奖课件（35张）.pptVIP

答案 问题思考 答案　原因：未能建立起起码的信任，相互为敌。 调整：开始与以色列进行谈判。 意义：开启了中东的和谈之门。 (1)萨达特认为中东地区冲突出现的原因是什么？针对战争的不断发生，萨达特的政策作出什么调整？有何意义？ 答案 (2)在决议中认为如何才能建立中东地区的公正与和平秩序？安理会的决议是否真正得以实施？遇到了什么阻力？ 答案　终止一切领土要求；结束交战状态；尊重各国主权，尊重生存权利等。未能真正实施。 阻力：在美国的支持下，以色列拒不归还新占领的土地。 (3)拉宾的遇刺说明了什么？请你归纳一下阻碍中东和平进程的因素。 答案　说明：中东和平的进程不会一帆风顺。 因素：彼此间的分歧；大国的插手；地区极端民族主义与恐怖分子的威胁。 史论总结 认识曲折的中东和平之路 (1)和平成为共识 ①巴勒斯坦问题要求公正合理地解决办法，必须在联合 国有关决议的框架基础上，摈弃武力镇压和恐怖活动等极端做法，通过谈判政治解决，寻求双赢结果。 ②长期的战争并没有使问题得以解决，反而带来重大的人员伤亡与财产损失。只有通过谈判才能真正实现问题的解决。 (2)和平之路艰难展开 埃以在美国签署“戴维营协议”，实现了和解，阿以在联合国有关决议基础上，基本接受了“以土地换和平”的原则，中东和平进程正式启动；1993年以后，整个中东形势有所缓和。 (3)存在的问题：首先是耶路撒冷问题；其次是犹太定居点问题；