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- 2018-12-31 发布于福建
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教师培训课下件:高中《体育与健康》课程实施方案
高中《体育与健康》课程实施方案 一、指导思想 围绕“以学生发展为中心”的课程改革的核心理念,认真执行《普通高中体育以健康课程标准》,牢固树立“健康第一”的指导思想,在课程改革实验中正确把握好三维健康教育观,将学生的发展视为课程改革的终极目标,把课程改革作为师生共建的过程,在促进学生发展的同时开发教师的潜能,创造性地实验。因此,我们要促进学生的身心全面发展,以更好地实现“健康第一”的教育思想。 二、基本认识 (一)基本理念 (二)体育课程改革的方向 (一)基本理念 1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。 2.激发学生体育学习的兴趣,培养学生终身体育的意识。 3.以学生发展为中心,重视学生的主体地位。 4.注重学生的身体条件、兴趣爱好及运动技能等方面的个体差异。 (二)体育课程改革的方向 体育课程改革总的要求是按照体育教学的规律来教体育、学体育、练体育。 1、在课程功能方面是由知识本位向以人为本转变; 2.在课程性质方面,高中体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进高中学生的健康为主要目的的必修课程; 3.在基本理念方面,坚持“健康第一”的指导思想,强调以学生发展为中心,改革课程内容与教学方式,帮助学生学会学
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