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- 2019-01-11 发布于天津
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职教语文特色美育
职教语文 特色美育
邓德秀
重庆市永川工商学校
摘要:中职语文美育就是把无所不在的美与自己的专业有机地链接,有效地提高专业技术的实施效度。教师,课本,实作车间,课外校外生活环境都是很好的美育载体,我们要充分利用这些媒介与资源对学生实施职教特色美育。以语文教学为手段,提高学生的美学修养,以向实践延伸为途径,创造学生的美好生活。
关键词:职教 语文 美育 专业技术
职业教育的蓬勃发展,我作为一名中职语文教师,明确教学要为学生就业提供支撑?。职校学生是为满足科技时代新兴的技术需求而培养的专门人才,他不光学语文,更学适用于科技第一线的语文。中职语文课本体例严谨、科学,具有浓郁的时代气息,以人为本,极富亲和力。在教学中要与学生的专业应用相结合,有效地发挥文化课在职业教育中的人文性和工具性。这是职业技术人才素质教育的一项重要内容。
著名心理学家马斯洛的“需要理论”认为,“审美需要”是人生的高层要求。中职语文教育是美育的重要环节,它是审美教育,也是生活教育,更是职业道德教育。中职语文课就应该教会学生感受生活中的美,品味生活中的美,创造生活中的美,尤其把无所不在的美与自己的专业有机链接,有效地提高专业技术的实施效度。教师,课本,实作车间,课外校外生活环境都是很好的美育载体,我们要充分利用这些媒介与资源对学生实施职教特色美育。以语文教学为手段,提高学生的美学修养,以向实践延伸为途径,创造
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