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- 2018-12-30 发布于江苏
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海口高中物理第4章力与平衡4.3牛顿第二定律导学案无解答
4-3牛顿第二定律
学习目标
重点难点
重点:
对牛顿第二定律的理解。
应用牛顿第二定律解题。
难点:
应用牛顿第二定律来分析解答问题,并掌握解决问题的思路和方法。
学法
导学案学习
学生自主学习
学生课堂笔记
一、知识解读
知识链接:加速度,合力与分力
牛顿第二定律(内容,表达式,适用范围)
表达式中各个量的含义及分析(时间,方向):
力的单位
公式F=ma成立的条件:
力的国际单位:
二、请用不同颜色的笔标注出不懂或有疑惑的地方
三、学后练
【判一判】
(1)物体加速度的大小由物体的质量和物体所受合外力大小决定,与物体的速度大小无关。( )
(2)物体加速度的方向只由它所受合力的方向决定,与速度方向无关。( )
(3)在牛顿第二定律的数学表达式F=kma中,比例系数k在任何情况下都等于1。( )
(4)力是使物体产生加速度的原因。( )
【例题分析】
下列关于力和运动关系的说法中,正确的是( )
A.没有外力作用时,物体不会运动,这是牛顿第一定律的体现
B.物体受力越大,运动得越快,这是符合牛顿第二定律的
C.合外力发生改变时,物体的运动状态不一定会改变
D.物体所受的合外力不为零时,物体就一定有加速度
光滑水平桌面上有一个物体,质量是2kg,受到互成120°的两个水平方向的力F1、F2的作用,两个力的大小都是10N。这个物体的加速度多大?
某质量为1
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