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三等奖阅享生活之21天养成阅读习惯.ppt.ppt
模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 / * 模板来自于 * 阅享生活之21天养成阅读习惯 图书馆新媒体运营团队 杨香渝 指导老师：王郁葱 金梅 01 活动背景 02 项目实施 03 实施结果 04 案例总结 内容大纲 01 活动背景 01 全民阅读 02 书香校园 03 习惯培养 全民阅读 书香校园 习惯培养 02 项目实施 此活动采用预先报名、领取图书，再通过21天阅读训练、随笔感悟分享，到最后的读后感征集和分享会。让那些对读书有兴趣，但是找不到志同道合的用户可以抱团一起阅读，增加用户对读书的兴趣，并最后采用知识分享、演讲等形式输出内容。 准备书单→平台宣传→活动报名→领取图书→阅读打卡→活动奖励 活动书单 平台宣传 通过图书馆官方微博、微信、QQ宣传活动 活动报名 · 你对书单中哪些书比较感兴趣； · 书单中哪些书是已经阅读过的； · 你为何想要参加这个阅读活动； · 对这个活动有什么建议和意见； 领取图书 领取图书 阅读打卡 网页版打卡平台 每日打卡节选 每日打卡节选 每日打卡节选 每日打卡节选 03 实施结果 实施结果 实施结果 活动反馈 · 活动开始时间偏晚 · 活动图书能更丰富 · 活动名额可以增加 · 可以增加电子图书 04 案例总结 收获 活动反馈很好 学生参与度高 扩大了影响力 改进 加强读者交流 完善共读模式 推动书香校园 希望阅读能成为一种常态 希望有更多机会参与此类活动 希望有更多平台供我们学习交流 希望图书馆能有更多优质图书 希望书香校园成为安农特色 01 02 03 04 05 展望 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 / * 模板来自于 *
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